বাংলাদেশের ইতিহাস ও বিশ্বসভ্যতা প্রশ্ন

উত্তর ও ব্যাখ্যা

1. ক)

   শ্রুতি হলো গুরুর মুখে শুনে শুনে মুখে মুখে প্রচলিত জ্ঞান, যা প্রাচীন ভারতে বেদ হিসেবে পরিচিত।

2. খ)

   ইতিহাস পাঠ করে মানুষ নিজের অতীত, ঐতিহ্য ও পরিচয় জানতে পারে। অতীতের সাফল্য ও ভুল থেকে শিক্ষা নিয়ে বর্তমানকে বুঝতে এবং ভবিষ্যৎ গড়তে পারে। ইতিহাস জাতীয় চেতনা, দেশপ্রেম ও সচেতনতা জাগ্রত করে। তাই ইতিহাস পাঠ অত্যন্ত জরুরি।

3. গ)

   শিলার সংগৃহীত ‘জোসনা ও জননীর গল্প’, ‘অলাতচক্র’, ‘পদ্মানদীর মাঝি’ ও ‘অ্যানা ফ্রাঙ্কের ডায়েরি’ ইতিহাসের লিখিত বা সাহিত্যিক উপাদান।

   লিখিত উপাদানের মধ্যে আছে উপন্যাস, গল্প, কাব্য, ডায়েরি, জীবনী ও দলিলপত্র। ‘জোসনা ও জননীর গল্প’ ও ‘অলাতচক্র’ মুক্তিযুদ্ধের সময়কে তুলে ধরে, ‘পদ্মানদীর মাঝি’ জেলে সমাজের জীবন দেখায়, আর ‘অ্যানা ফ্রাঙ্কের ডায়েরি’ যুদ্ধের সময়ের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা। এসব থেকে সময়কালের সমাজ, মানুষ ও ঘটনার পরিচয় পাওয়া যায়।

4. ঘ)

   মন্তব্যটি যথার্থ; ইতিহাস রচনায় সীমার সংগৃহীত নিদর্শনগুলোর গুরুত্ব অপরিসীম।

   ১. সীমার সংগ্রহ পুরোনো মুদ্রা, ছোট পাথরের মূর্তি, বাসন ও পানপাত্র—এগুলো প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শন। মুদ্রা থেকে শাসক, সময়কাল ও অর্থনীতির তথ্য মেলে।
   ২. মূর্তি থেকে শিল্পকলা ও ধর্মবিশ্বাস এবং বাসন-পানপাত্র থেকে তৎকালীন মানুষের জীবনযাত্রা জানা যায়।
   ৩. এগুলো সরাসরি অতীতের সাক্ষী ও পক্ষপাতমুক্ত। লিখিত উপাদান না থাকা যুগের ইতিহাস রচনায় এবং লিখিত তথ্যের সত্যতা যাচাইয়ে এগুলো অপরিহার্য।

   সুতরাং, ইতিহাস রচনায় এসব নিদর্শনের গুরুত্ব অপরিসীম।