গণিত • Mymensingh Board • ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২০
গণিত প্রশ্ন
দশম শ্রেণির 48 জন শিক্ষার্থীর পদার্থবিজ্ঞানে প্রাপ্ত নম্বরের গণসংখ্যা নিবেশন সারণি নিম্নরূপ:
নম্বর | 40-49 | 50-59 | 60-69 | 70-79 | 80-89 | 90-99
শিক্ষার্থীর সংখ্যা | 4 | 6 | 8 | 13 | 10 | 7
- ক)(1)
প্রচুরক শ্রেণির মধ্যবিন্দু নির্ণয় কর।
- খ)(2)
প্রদত্ত সারণি হতে মধ্যক নির্ণয় কর।
- গ)(3)
বর্ণনাসহ সারণির গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
সর্বোচ্চ গণসংখ্যা হওয়ায় প্রচুরক শ্রেণি । মধ্যবিন্দু ।
- খ)
মোট শিক্ষার্থী , । ক্রমযোজিত গণসংখ্যা:
শ্রেণি গণসংখ্যা ক্রমযোজিত ৪০-৪৯ ৪ ৪ ৫০-৫৯ ৬ ১০ ৬০-৬৯ ৮ ১৮ ৭০-৭৯ ১৩ ৩১ ৮০-৮৯ ১০ ৪১ ৯০-৯৯ ৭ ৪৮ তম মান শ্রেণিতে আছে, তাই মধ্যক শ্রেণি (নিম্নসীমা , শ্রেণিব্যাপ্তি , , )।
মধ্যক (প্রায়)
- গ)
বর্ণনা: গণসংখ্যা বহুভুজ আঁকতে শ্রেণিগুলোর মধ্যবিন্দু ও গণসংখ্যা নেওয়া হয়।
শ্রেণি মধ্যবিন্দু গণসংখ্যা ৩০-৩৯ (কাল্পনিক) ৩৪.৫ ০ ৪০-৪৯ ৪৪.৫ ৪ ৫০-৫৯ ৫৪.৫ ৬ ৬০-৬৯ ৬৪.৫ ৮ ৭০-৭৯ ৭৪.৫ ১৩ ৮০-৮৯ ৮৪.৫ ১০ ৯০-৯৯ ৯৪.৫ ৭ ১০০-১০৯ (কাল্পনিক) ১০৪.৫ ০ অঙ্কনের ধাপ:
১. ছক কাগজে অক্ষ বরাবর ছোট বর্গের ১ ঘর ১০ নম্বর এবং অক্ষ বরাবর ১ ঘর ২ জন শিক্ষার্থী ধরে স্কেল নিই। অক্ষে মধ্যবিন্দু ও অক্ষে গণসংখ্যা বসাই।
২. , , , , , , , বিন্দুগুলো স্থাপন করি।
৩. বিন্দুগুলো পরপর সরলরেখা দিয়ে যোগ করলে বহুভুজ তৈরি হয়। দুই প্রান্তের কাল্পনিক শ্রেণির বিন্দু ( অক্ষের উপর) যুক্ত করায় বহুভুজটি বন্ধ হয়।
বহুভুজটি এ সর্বোচ্চ উচ্চতায় () উঠেছে; অর্থাৎ বেশিরভাগ শিক্ষার্থী নম্বরের মধ্যে পেয়েছে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও