সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র • Combined Board • সমন্বিত বোর্ড ২০২৬ (অনিয়মিত)
সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র প্রশ্ন
মজনু একজন কৃষক। কিন্তু তার নিজের কোনো জমি নেই। তিনি তার এলাকার মাতব্বর রহমত আলীর জমি চাষ করে সংসার চালান। এজন্য তাকে উৎপাদিত ফসলের একটা অংশ দিয়ে দিতে হয়। অন্যদিকে রহমত আলী গ্রামের মাতব্বর হওয়ায় দীর্ঘদিন ধরে তিনি গ্রামের সকল বিরোধ মীমাংসা করে আসছেন। গ্রামের সবাই তার সিদ্ধান্ত মেনে চলতো। কিন্তু বর্তমানে গ্রামের শিক্ষিত যুবক ধনী ব্যবসায়ী এবং স্থানীয় পরিষদের নির্বাচিত সদস্যরাও বিভিন্ন কর্মকাণ্ডে নেতৃত্ব দিচ্ছেন। গ্রামের মানুষ এখন অর্থ ও বংশীয় পরিচয়ের চেয়ে শিক্ষা ও রাজনৈতিক প্রভাবকে বেশি গুরুত্ব দিচ্ছে।
- ক)(1)
গ্রামীণ সমাজ কী?
- খ)(2)
পারস্পরিক কম ঘনিষ্ঠতাপূর্ণ সমাজটি ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
মজনু কোন ধরনের কৃষক? ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতি গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামোর পরিবর্তনের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
কৃষিভিত্তিক জীবিকা, প্রত্যক্ষ ও পারস্পরিক ঘনিষ্ঠ সামাজিক সম্পর্ক এবং ঐতিহ্যগত মূল্যবোধ নিয়ে গঠিত অপেক্ষাকৃত সরল সমাজকেই গ্রামীণ সমাজ বলে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
পারস্পরিক কম ঘনিষ্ঠতাপূর্ণ সমাজটি হলো নগর সমাজ বা শহর সমাজ।
নগর সমাজে মানুষের সম্পর্ক মূলত গৌণ, আনুষ্ঠানিক ও চুক্তিভিত্তিক। এখানে মানুষ পেশাগত বৈচিত্র্য ও ব্যস্ত জীবনের কারণে পরস্পরের খুব কাছাকাছি থেকেও গভীর মানসিক বা আত্মিক সম্পর্ক গড়ে তুলতে পারে না। ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্যবাদ ও প্রতিযোগিতাপূর্ণ মানসিকতার কারণে নগর সমাজে প্রতিবেশীদের মধ্যেও ঘনিষ্ঠ বা প্রাথমিক সামাজিক যোগাযোগের অভাব দেখা যায়।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
মজনু হলেন একজন ভূমিহীন বা বর্গাচাষি শ্রেণির কৃষক।
গ্রামীণ স্তরবিন্যাসে কৃষকদের বিভিন্ন শ্রেণিতে ভাগ করা যায়, যেমন—ধনী কৃষক, মাঝারি কৃষক, প্রান্তিক কৃষক এবং ভূমিহীন কৃষক। ভূমিহীন কৃষকদের নিজস্ব কোনো চাষযোগ্য জমি থাকে না এবং তারা অন্যের জমিতে শারীরিক শ্রম বা বর্গা চাষের মাধ্যমে জীবিকা নির্বাহ করে।
উদ্দীপকে দেখা যায়, মজনুর নিজস্ব কোনো জমি নেই। তিনি মাতব্বর রহমত আলীর জমি চাষ করেন এবং উৎপাদিত ফসলের একটি অংশ জমির মালিককে দিয়ে অবশিষ্ট অংশ নিয়ে সংসার পরিচালনা করেন। ফসলের অংশের বিনিময়ে অন্যের জমি চাষ করার এই ব্যবস্থাটিকে বর্গা চাষ বলা হয়। সুতরাং ভূমিস্বত্ব ব্যবস্থার দিক থেকে মজনু একজন প্রান্তিক বা বর্গাচাষি।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতিটি বাংলাদেশের সনাতন গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামোর আধুনিকায়ন ও রূপান্তরের বাস্তব প্রতিফলন।
অতীতে গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামো মূলত বংশমর্যাদা, বিপুল কৃষিজমি এবং সনাতন মাতব্বরি ব্যবস্থার ওপর নির্ভরশীল ছিল। উদ্দীপকের রহমত আলীর মতো মাতব্বররা বিপুল জমি ও বংশীয় প্রভাবের কারণে এককভাবে গ্রামীণ সালিশ ও বিচারকার্য পরিচালনা করতেন এবং সাধারণ মানুষ তাদের সিদ্ধান্তকে অলঙ্ঘনীয় মনে করত।
কিন্তু বর্তমানকালে গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামোয় ব্যাপক পরিবর্তন এসেছে। আধুনিক শিক্ষা, ব্যবসায়িক সমৃদ্ধি, যুবসমাজের সামাজিক সচেতনতা এবং স্থানীয় সরকার ব্যবস্থার (যেমন ইউনিয়ন পরিষদ) রাজনৈতিক কর্তৃত্ব গ্রামের ক্ষমতার কেন্দ্রবিন্দু বদলে দিয়েছে। উদ্দীপকে স্পষ্ট উল্লেখ রয়েছে যে, বংশীয় পরিচয়ের পরিবর্তে শিক্ষা, অর্থনৈতিক সচ্ছলতা ও রাজনৈতিক নেতৃত্ব এখন প্রভাব বিস্তারের অন্যতম প্রধান নিয়ামক হয়ে উঠেছে। ফলে সাধারণ শিক্ষিত যুবক ও নির্বাচিত জনপ্রতিনিধিরা গ্রামের নীতিনির্ধারণে নেতৃত্ব দিচ্ছেন।
অতএব, উদ্দীপকের ঘটনাটি গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামোর ঐতিহ্যগত রূপ থেকে আধুনিক ও গণতান্ত্রিক ধারায় স্থানান্তরের বাস্তব চিত্রকে সার্থকভাবে নির্দেশ করে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও