বাংলা ২য় পত্র প্রশ্ন

AI-তৈরি নমুনা উত্তর

৩.১. উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ

ক্রিয়াপদ কাজ, ঘটনা বা অবস্থার অর্থ প্রকাশ করে। একটি ক্রিয়াকে ভিন্ন ভিত্তিতে ভিন্নভাবে শ্রেণিবদ্ধ করা যায়।

ভাব সম্পূর্ণ হওয়ার ভিত্তিতে

• সমাপিকা ক্রিয়া: বাক্যের বক্তব্য সম্পূর্ণ করে। উদাহরণ: ‘রিনা বই পড়ে।’
• অসমাপিকা ক্রিয়া: একা বক্তব্য সম্পূর্ণ করে না। উদাহরণ: ‘আমি ভাত খেয়ে স্কুলে যাব।’ এখানে খেয়ে অসমাপিকা, যাব সমাপিকা।

কর্মের ভিত্তিতে

• অকর্মক: কর্ম নেই—‘শিশু হাসে।’
• সকর্মক: কর্ম আছে—‘রিনা বই পড়ে।’ এখানে বই একটি কর্ম।
• সকর্মকের বিশেষ রূপ দ্বিকর্মক: দুটি কর্ম থাকে—‘বাবা ছেলেটিকে একটি বই দিলেন।’ এখানে বই মুখ্য কর্ম এবং ছেলেটিকে গৌণ কর্ম।

গঠনের ভিত্তিতে কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ ধরন

• প্রযোজক: অন্যকে দিয়ে কাজ করানো বোঝায়—‘মা শিশুকে খাওয়ান।’
• যৌগিক: অসমাপিকা ও সমাপিকা ক্রিয়ার মিলনে বিশেষ অর্থ হয়—‘সে বইটি পড়ে ফেলেছে।’ পুরো পড়ে ফেলেছে ক্রিয়াগুচ্ছটি পড়া শেষ হওয়ার অর্থ দেয়।
• মিশ্র: বিশেষ্য/বিশেষণজাত শব্দের সঙ্গে ক্রিয়া মিলে গঠিত হয়—‘সে আমাকে সাহায্য করল।’

অথবা, ৩.২. পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি

ঘোষিত সীমাবদ্ধতা/অনুমান: ডিজিটাল উৎসে কোন শব্দগুলো নিম্নরেখিত ছিল তা দেখা যায় না। তাই নিচে শব্দগুলো স্পষ্ট করে বেছে নিয়ে একটি নমুনা উত্তর দেওয়া হয়েছে; এগুলোই মূল প্রশ্নপত্রে নিম্নরেখিত ছিল বলে দাবি করা হচ্ছে না। মূল মুদ্রিত প্রশ্নে অন্য শব্দ চিহ্নিত থাকলে তার শ্রেণি আলাদাভাবে লিখতে হবে।

বাক্য	এই নমুনায় বেছে নেওয়া শব্দ	শ্রেণি ও কারণ
(i) অনেকেই ভাতের বদলে রুটি খায়।	বদলে	অনুসর্গ; ভাতের সঙ্গে পরিবর্তে/বিনিময়ে সম্পর্ক প্রকাশ করছে।
(ii) অধিক ভোজন অনুচিত।	ভোজন	বিশেষ্য; খাওয়ার কাজের নাম।
(iii) আমাদের ছোট গাঁয়ে ছোট ছোট ঘর।	ছোট—গাঁয়ের বিশেষক প্রথম ছোট	বিশেষণ; গাঁয়ের আকার/গুণ বোঝায়।
(v) সবাই রাঙামাটি যেতে চাইছে।	রাঙামাটি	বিশেষ্য; স্থানের নিজস্ব নাম।
(vi) মন্ত্রের সাধন কিংবা শরীর পাতন।	কিংবা	যোজক; দুটি বিকল্প যুক্ত করছে।