বাংলা ১ম পত্র • Jashore Board • যশোর বোর্ড ২০২৪
বাংলা ১ম পত্র প্রশ্ন
দুই বন্ধুর কথোপকথন-১ম বন্ধু: জানিস বন্ধু, সমাজের সাথে তাল মেলাতে গেলে শুধু বাংলা বললেই চলে না। আমিতো ইংরেজি ভালো শিখিনি, তাই নিজের মতো করে বাংলা ইংরেজি মিলিয়ে কথা বলি, তবে ছেলেটিকে ভর্তি করেছি ইংলিশ মিডিয়াম স্কুলে।২য় বন্ধু: সমাজের সাথে তাল মেলাতে আমি মাতৃভাষায় কথা বলতে লজ্জা পাই না, আমি গর্বিত বাংলা ভাষায় কথা বলি বলে। আমার সন্তানের ভাষাশিক্ষার ক্ষেত্রে বাংলা ভাষার অগ্রাধিকার দিয়েছি।
- ক)(1)
'আরবি-ফারসি' শাস্ত্রের প্রতি কবির কী নেই?
- খ)(2)
বাংলা ভাষাকে যারা হিংসা করে তাদের জন্ম সম্পর্কে কবির সন্দিহান হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
উদ্দীপকের ১ম বন্ধুর বক্তব্যে 'বঙ্গবাণী' কবিতার কোন দিকের ইঙ্গিত রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
"উদ্দীপকের ২য় বন্ধুর বক্তব্য এবং 'বঙ্গবাণী' কবিতার মূলভাব একসূত্রে গাঁথা।”- মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
আরবি-ফারসি শাস্ত্রের প্রতি কবির কোনো বিদ্বেষ বা রাগ নেই।
- খ)
কবি আবদুল হাকিমের মতে, যে ব্যক্তি বাংলাদেশে জন্মগ্রহণ করে বাংলা ভাষাকে হিংসা বা অবজ্ঞা করে, সে নিজের জন্মভূমি ও মাতৃভাষার প্রতি অকৃতজ্ঞ। এমন আচরণ স্বাভাবিক নয়, তাই কবি তার প্রকৃত বংশপরিচয় নিয়ে সন্দেহ প্রকাশ করেছেন। অর্থাৎ বাঙালি হয়েও বাংলা ভাষাকে যে ঘৃণা করে, তার বাঙালি হওয়া নিয়েই কবির সংশয়।
- গ)
উদ্দীপকের ১ম বন্ধুর বক্তব্যে 'বঙ্গবাণী' কবিতার মাতৃভাষা অবজ্ঞা করে অন্য ভাষার প্রতি মোহগ্রস্ততার দিকটি ইঙ্গিত করে।
১. ১ম বন্ধু সমাজের সঙ্গে তাল মেলাতে বাংলার সঙ্গে ইংরেজি মিশিয়ে বলেন।
২. তিনি নিজের ছেলেকে ইংরেজি মাধ্যমের স্কুলে ভর্তি করেছেন, অর্থাৎ বাংলা ভাষার চেয়ে ইংরেজিকে বেশি গুরুত্ব দিয়েছেন।
৩. 'বঙ্গবাণী' কবিতায় কবি সেই ব্যক্তিদের নিন্দা করেছেন, যারা বাংলায় জন্ম নিয়েও মাতৃভাষা ছেড়ে অন্য ভাষার প্রতি আকৃষ্ট হয়।অতএব, ১ম বন্ধুর মানসিকতায় মাতৃভাষা সম্পর্কে হীনম্মন্যতার ইঙ্গিত পাওয়া যায়।
- ঘ)
মন্তব্যটি যথার্থ। ২য় বন্ধুর বক্তব্য এবং 'বঙ্গবাণী' কবিতার মূলভাব মাতৃভাষার প্রতি গভীর মমত্ববোধ ও গৌরবে একসূত্রে গাঁথা।
১. মাতৃভাষার প্রতি গর্ব: ২য় বন্ধু বাংলায় কথা বলতে লজ্জা পান না, বরং গর্ববোধ করেন। কবি আবদুল হাকিমও বাংলাকে নিজের মাতৃভাষা হিসেবে সম্মান দিয়েছেন।
২. অগ্রাধিকার: ২য় বন্ধু সন্তানের ভাষাশিক্ষায় বাংলাকে অগ্রাধিকার দিয়েছেন। কবিও বাংলা ভাষাকে মর্যাদা দিতে চেয়েছেন এবং যারা এই ভাষাকে অবহেলা করে তাদের তিরস্কার করেছেন।
৩. ভাষাপ্রেম: দুজনেই মনে করেন, মাতৃভাষা ছাড়া জাতিসত্তার বিকাশ সম্ভব নয়।সুতরাং, ২য় বন্ধুর বক্তব্য ও কবিতার মূলভাব একই সূত্রে গাঁথা।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও