পৌরনীতি ও নাগরিকতা প্রশ্ন

উত্তর ও ব্যাখ্যা

1. ক)

   রাষ্ট্র ও সমাজ কর্তৃক স্বীকৃত যে সুযোগ-সুবিধা ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব বিকাশের জন্য অপরিহার্য, তাকে অধিকার বলে।

2. খ)

   জন্মসূত্র ছাড়া অন্য কোনো উপায়ে, অর্থাৎ আবেদন ও আইনের নির্ধারিত শর্ত পূরণের মাধ্যমে কোনো বিদেশি যদি অন্য রাষ্ট্রের নাগরিকতা লাভ করে, তাকে অনুমোদনসূত্রে নাগরিকতা অর্জন বলে।

   এতে সংশ্লিষ্ট রাষ্ট্রের সরকার আবেদন বিবেচনা করে অনুমতি দেয়। এ ক্ষেত্রে সাধারণত নির্দিষ্ট সময় বসবাস, আনুগত্যের শপথ ও আইন মেনে চলার মতো শর্ত থাকে।

3. গ)

   রাসেল নিয়মিত বিদ্যালয়ে যায়, শিক্ষকদের কথা মনোযোগ দিয়ে শোনে এবং ডাক্তার হওয়ার লক্ষ্য রাখে। এটি সুনাগরিকের শিক্ষা ও বুদ্ধির গুণ অর্জনকে নির্দেশ করে।

   ব্যাখ্যা: শিক্ষা মানুষের জ্ঞান ও বুদ্ধি বাড়ায়। শিক্ষিত নাগরিক নিজের অধিকার ও কর্তব্য সম্পর্কে সচেতন হয় এবং ভালো-মন্দ বিচার করে সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে পারে। রাসেল মনোযোগ দিয়ে লেখাপড়া করে ও লক্ষ্য ঠিক করে সেই যোগ্যতাই অর্জন করছে। এই গুণ তাকে নিজের ও দেশের উন্নয়নে অবদান রাখতে সাহায্য করবে।

4. ঘ)

   রেজাউল মনের কথা খোলাখুলি বলে এবং অন্যের মতকে সম্মান করে। এগুলো গণতান্ত্রিক মূল্যবোধের অংশ। এই মূল্যবোধ গঠনে সুনাগরিকের আত্মসংযম ও সহনশীলতার গুণটি প্রভাব ফেলছে।

   ১. অন্যের মত সহ্য করা: আত্মসংযম থাকলে মানুষ নিজের মতের সাথে না মিললেও অন্যের কথা ধৈর্য ধরে শোনে। রেজাউল বন্ধুদের বক্তব্যকে সম্মান করে।
   ২. শান্তিপূর্ণ মত প্রকাশ: সে রাগ বা আবেগের বশে নয়, বরং ভদ্রভাবে নিজের মত প্রকাশ করে। এতে মতপার্থক্য থাকলেও বিবাদ হয় না।
   ৩. সম্প্রীতি তৈরি: এই আচরণ সবার ভালোবাসা ও আস্থা অর্জন করে এবং ভবিষ্যতে সে দায়িত্বশীল গণতান্ত্রিক নাগরিক হতে পারবে।

   সুতরাং, আত্মসংযম ও সহনশীলতা রেজাউলের গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ গঠনে মূল ভূমিকা রাখছে।