গণিত • Rajshahi Board • রাজশাহী বোর্ড ২০২২
গণিত প্রশ্ন
দশম শ্রেণির 40 জন শিক্ষার্থীর জীববিজ্ঞান বিষয়ের প্রাপ্ত নম্বরের গণসংখ্যা নিবেশন সারণি দেওয়া হলো:
শ্রেণিব্যাপ্তি | 34-43 | 44-53 | 54-63 | 64-73 | 74-83 | 84-93
গণসংখ্যা | 6 | 8 | 5 | 9 | 5 | 7
- ক)(1)
প্রচুরক শ্রেণির পূর্বের শ্রেণির মধ্যবিন্দু নির্ণয় কর।
- খ)(2)
প্রদত্ত সারণি হতে সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় কর।
- গ)(3)
বিবরণসহ প্রদত্ত উপাত্তের অজিভ রেখা অঙ্কন কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
সর্বোচ্চ গণসংখ্যা , যা – শ্রেণির। এটিই প্রচুরক শ্রেণি। এর পূর্বের শ্রেণি –।
মধ্যবিন্দু ৫৮.৫
- খ)
শ্রেণিব্যাপ্তি । কল্পিত গড় (৫৪–৬৩ শ্রেণির মধ্যবিন্দু) ধরি, ।
শ্রেণি গণসংখ্যা মধ্যবিন্দু ৩৪–৪৩ ৬ ৩৮.৫ −২ −১২ ৪৪–৫৩ ৮ ৪৮.৫ −১ −৮ ৫৪–৬৩ ৫ ৫৮.৫ ০ ০ ৬৪–৭৩ ৯ ৬৮.৫ ১ ৯ ৭৪–৮৩ ৫ ৭৮.৫ ২ ১০ ৮৪–৯৩ ৭ ৮৮.৫ ৩ ২১ মোট ৪০ ২০ উত্তর: গড়
- গ)
অজিভ রেখা আঁকতে প্রথমে "কম অর্থে" ক্রমযোজিত গণসংখ্যা সারণি তৈরি করতে হবে। শ্রেণিগুলো অন্তর্ভুক্তিমূলক হওয়ায় শ্রেণিসীমা হবে প্রকৃত শ্রেণিসীমা (প্রতি শ্রেণির নিচের সীমা থেকে বাদ, ওপরের সীমায় যোগ)।
শ্রেণির ওপরের সীমা ক্রমযোজিত গণসংখ্যা ৩৩.৫-এর কম ০ ৪৩.৫-এর কম ৬ ৫৩.৫-এর কম ১৪ ৬৩.৫-এর কম ১৯ ৭৩.৫-এর কম ২৮ ৮৩.৫-এর কম ৩৩ ৯৩.৫-এর কম ৪০ অঙ্কন পদ্ধতি:
১. ছক কাগজে -অক্ষ (ভূমি) বরাবর শ্রেণিসীমা এবং -অক্ষ বরাবর ক্রমযোজিত গণসংখ্যা বসাই। স্কেল: -অক্ষে ছোট ঘরের ১ বাহু নম্বর, -অক্ষে ছোট ঘরের ১ বাহু জন শিক্ষার্থী (বা সুবিধামতো)। -অক্ষে থেকে শুরু করি।
২. বিন্দুগুলো স্থাপন করি: , , , , , , ।
৩. বিন্দুগুলো মুক্ত হস্তে মসৃণ বক্ররেখা দিয়ে যুক্ত করি। এই বক্ররেখাই নির্ণেয় অজিভ রেখা, যা বামে নিচ থেকে ডানে ওপরের দিকে ক্রমশ উঠে গেছে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও