বাংলা ১ম পত্র • Barishal Board • বরিশাল বোর্ড ২০২০

বাংলা ১ম পত্র প্রশ্ন

উদ্দীপক-১:কার্ড পাই খেতে যাই চমচম ও মিষ্টি;খাওয়া শেষে হেসে হেসেহাতেও দেয় মিষ্টি?উদ্দীপক-২:পবিত্র এই মনের ছোঁয়া থাকুক বছর জুড়ে?সুখ পাখিরা আসুক। ঘরে দুঃখ পালাক পালাক দূরে।ভালবাসার আলো খেয়ে নতুন দিনের মতোযাক মুছে যাক কূট চেতনা মন কালিমা যত।

  1. ক)

    স্বাদেশিকতা কী?

    (1)
  2. খ)

    নয়া উপনিবেশবাদী বলতে লেখক কাদের বুঝিয়েছেন তা ব্যাখ্যা করো।

    (2)
  3. গ)

    উদ্দীপক-১ এর বর্ণনার সাথে 'পয়লা বৈশাখ' প্রবন্ধের কোন অনুষ্ঠানের সাদৃশ্য রয়েছে তা বর্ণনা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    "উদ্দীপক-২ এর মূলভাব 'পয়লা বৈশাখ' প্রবন্ধে লেখকের আহ্বানের প্রতিফলন।"- উক্তিটির যথার্থতা বিচার করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    স্বাদেশিকতা হলো নিজের দেশ, দেশের সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের প্রতি গভীর ভালোবাসা ও শ্রদ্ধাবোধ।

  2. গ)

    উদ্দীপক-১-এর বর্ণনা 'পয়লা বৈশাখ' প্রবন্ধের হালখাতা অনুষ্ঠানের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ।

    উদ্দীপকে কার্ড পেয়ে চমচম ও মিষ্টি খেতে যাওয়া এবং খাওয়া শেষে হাতে মিষ্টি পাওয়ার কথা আছে। পয়লা বৈশাখে ব্যবসায়ীরা পুরোনো হিসাব বন্ধ করে নতুন খাতা খোলেন। এ উপলক্ষে ক্রেতা ও শুভানুধ্যায়ীদের নিমন্ত্রণ জানান এবং মিষ্টি খাওয়ান। উদ্দীপকের কার্ড দিয়ে আমন্ত্রণ ও মিষ্টিমুখের আয়োজন ঠিক হালখাতার অনুষ্ঠানের মতো।

  3. ঘ)

    উদ্দীপক-২-এ নতুন বছরে সুখ, ভালোবাসা ও পবিত্র মনের আকাঙ্ক্ষা এবং দুঃখ, কূট চেতনা ও মনের কালিমা মুছে ফেলার আহ্বান আছে। 'পয়লা বৈশাখ' প্রবন্ধের লেখকও নববর্ষকে পুরোনো গ্লানি ঝেড়ে ফেলে নতুনভাবে জীবন শুরুর উৎসব হিসেবে দেখেছেন। তাই উক্তিটি যথার্থ।

    ১. নতুনকে বরণ: উদ্দীপকে 'নতুন দিনের মতো' আলো ছড়ানোর কথা আছে। প্রবন্ধেও পয়লা বৈশাখ নতুন বছরকে আনন্দ ও আশাবাদে বরণের দিন।
    ২. অশুভ দূর করা: উদ্দীপকে দুঃখ ও কালিমা দূরে সরানোর কামনা আছে। প্রবন্ধে লেখক সংকীর্ণতা, সাম্প্রদায়িকতা ও জরাজীর্ণ মনোভাব ঝেড়ে ফেলে মানবিক মূল্যবোধে জেগে ওঠার আহ্বান জানিয়েছেন।
    ৩. সম্প্রীতি ও ভালোবাসা: ভালোবাসার আলোয় সবাইকে যুক্ত করার ভাব উভয় জায়গায় আছে। প্রবন্ধে বাংলা নববর্ষ ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে সবার উৎসব।

    সুতরাং, উদ্দীপক-২-এর মূলভাব 'পয়লা বৈশাখ' প্রবন্ধে লেখকের আহ্বানের প্রতিফলন।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন