গণিত • Cumilla Board • কুমিল্লা বোর্ড ২০২৬
গণিত প্রশ্ন
দশম শ্রেণির 60 জন শিক্ষার্থীর ওজনের (কেজি) গণসংখ্যা নিবেশন সারণি নিম্নরূপ :
শ্রেণিব্যাপ্তি | 32—35 | 36—39 | 40—43 | 44—47 | 48—51 | 52—55
গণসংখ্যা | 7 | 9 | 11 | 15 | 13 | 5
- ক)(1)
প্রচুরক শ্রেণির মধ্যমান নির্ণয় কর।
- খ)(2)
সারণি থেকে মধ্যক নির্ণয় কর।
- গ)(3)
বিবরণসহ প্রদত্ত উপাত্তের গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
সর্বোচ্চ গণসংখ্যা ১৫ হওয়ায় প্রচুরক শ্রেণি ৪৪—৪৭, যার মধ্যমান ।
- খ)
ক্রমযোজিত গণসংখ্যা: ৭, ১৬, ২৭, ৪২, ৫৫, ৬০। এখানে , ।
৩০ পড়েছে ৪৪—৪৭ শ্রেণিতে, তাই এটিই মধ্যক শ্রেণি।
এখানে , , , ।
মধ্যক ।
সুতরাং মধ্যক কেজি।
- গ)
বিবরণ: গণসংখ্যা বহুভুজ আঁকতে প্রতিটি শ্রেণির মধ্যবিন্দুর বিপরীতে গণসংখ্যা বসিয়ে বিন্দুগুলো সরলরেখায় যোগ করা হয়। দুই প্রান্তে গণসংখ্যা শূন্য ধরে দুটি কাল্পনিক শ্রেণি নেওয়া হয়।
শ্রেণি মধ্যবিন্দু গণসংখ্যা ২৮—৩১ (কাল্পনিক) ২৯.৫ ০ ৩২—৩৫ ৩৩.৫ ৭ ৩৬—৩৯ ৩৭.৫ ৯ ৪০—৪৩ ৪১.৫ ১১ ৪৪—৪৭ ৪৫.৫ ১৫ ৪৮—৫১ ৪৯.৫ ১৩ ৫২—৫৫ ৫৩.৫ ৫ ৫৬—৫৯ (কাল্পনিক) ৫৭.৫ ০ অঙ্কনের ধাপ:
১. ছক কাগজে -অক্ষে ওজন (কেজি) এবং -অক্ষে গণসংখ্যা নিই। স্কেল: -অক্ষে ৪ কেজি = ১ বড় ঘর, -অক্ষে ১ বর্গ = ২ জন।
২. বিন্দুগুলো স্থাপন করি: , , , , , , , ।
৩. বিন্দুগুলো পর্যায়ক্রমে সরলরেখা দ্বারা যুক্ত করলে নির্ণেয় গণসংখ্যা বহুভুজ পাওয়া যাবে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও