বাংলা ২য় পত্র • Rajshahi Board • রাজশাহী বোর্ড ২০২৪
বাংলা ২য় পত্র প্রশ্ন
3.
যেকোনো একটির ভাব-সম্প্রসারণ করো:(ক) যে নদী হারায়ে স্রোত চলিতে না পারেসহস্র শৈবালদাম বাঁধে আসি তারে;যে জাতি জীবনহারা অচল অসাড়পদে পদে বাঁধে তারে জীর্ণ লোকাচার।(খ) মানুষ বাঁচে তার কর্মের মধ্যে, বয়সের মধ্যে নয়।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
(ক) ভাব-সম্প্রসারণ
মূলভাব: জীবনীশক্তি হারালে ব্যক্তি, সমাজ বা জাতি স্থবির হয়ে পড়ে এবং তখন কুসংস্কার ও জীর্ণ প্রথা তাকে আষ্টেপৃষ্ঠে বেঁধে ফেলে।
সম্প্রসারিত ভাব: নদীর প্রাণ তার স্রোত। স্রোত থাকলে নদী সব বাধা ঠেলে সামনে এগিয়ে যায়, কিন্তু যখন সে স্রোত হারিয়ে ফেলে, তখন তার বুকে শৈবাল জমে ওঠে এবং গতি পুরোপুরি থেমে যায়। জাতির জীবনেও তেমনই। যে জাতি প্রাণশক্তি, উদ্যম ও প্রগতির চেতনা হারিয়ে অচল ও অসাড় হয়ে পড়ে, সেই জাতিকে পদে পদে জীর্ণ লোকাচার, কুসংস্কার ও অন্ধ বিশ্বাস আঁকড়ে ধরে। নতুন চিন্তা, শিক্ষা ও বিজ্ঞানের আলো তখন তার কাছে পৌঁছাতে পারে না। ফলে সে পিছিয়ে পড়ে এবং ক্রমে ধ্বংসের দিকে এগিয়ে যায়।
প্রাণবন্ত জাতি পরিবর্তনকে স্বাগত জানায়, অন্যায় ও কুসংস্কারের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়ায়। আর জড়তাগ্রস্ত জাতি পুরোনো প্রথাকে বিনা বিচারে আঁকড়ে ধরে থাকে। তাই জাতীয় উন্নতির জন্য গতিশীলতা, সাহস ও যুক্তিবাদী মনোভাব অপরিহার্য।
মন্তব্য: জীবনের গতিই উন্নতির মূল। গতি হারালে জীর্ণ প্রথা ও কুসংস্কার জাতিকে অন্ধকারে ডুবিয়ে দেয়।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও