যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র • Barishal Board • বরিশাল বোর্ড ২০২১

যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র প্রশ্ন

  1. ক)

    যুক্তিবাক্য কাকে বলে?

    (1)
  2. খ)

    সকলবাক্যকে যুক্তিবাক্য বলা যায় না কেন?

    (2)
  3. গ)

    চিত্র-১ এ কোন ধরনের বাক্যের প্রয়োগ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    যুক্তিবিদ্যার আলোকে চিত্র-২ ও চিত্র-৩ এর পারস্পরিক সম্পর্কে তুলনা করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    দুটি পদের মধ্যে কোনো সম্পর্কের বর্ণনা বা স্বীকৃতি কিংবা অস্বীকৃতিকে যুক্তিবাক্য বলে।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    সকল বাক্যকে যুক্তিবাক্য বলা যায় না, কারণ ব্যাকরণের বাক্য বিভিন্ন প্রকার হতে পারে—যেমন প্রশ্নবোধক, ইচ্ছাসূচক, আদেশসূচক বা বিস্ময়সূচক বাক্য, যা সত্য বা মিথ্যা হতে পারে না। যুক্তিবাক্য হওয়ার জন্য বাক্যটিতে অবশ্যই দুটি পদ (উদ্দেশ্য ও বিধেয়) এবং একটি সংযোজক থাকতে হয় এবং বাক্যটিকে সত্য বা মিথ্যা হতে হয়। কেবল তথ্যমূলক বা বিবৃতিমূলক বাক্যই যুক্তিবাক্য হতে পারে, অন্যান্য বাক্য সত্য বা মিথ্যা যাচাইযোগ্য না হওয়ায় সেগুলো যুক্তিবাক্য নয়।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    উদ্দীপকের চিত্র-১ এ 'কোনো ক নয় খ' অর্থাৎ সার্বিক নঞর্থক (E) যুক্তিবাক্যের বা পদের ব্যাপ্যতার দিক থেকে উদ্দেশ্য ও বিধেয় উভয়ের ব্যাপ্যতার চিত্র নির্দেশ করা হয়েছে (লজিসিয়ানদের ব্যবহৃত ইউলারীয় বা সমজাতীয় রেখাচিত্রে শেডিং/ছায়াবৃত্ত দ্বারা ব্যাপ্যতা বা ব্যক্ত্যর্থের সম্পর্ক দেখানো হয়)। চিত্র-১ এ দেখা যায় দুটি অংশের একটি সম্পূর্ণ স্বতন্ত্র বা সেখানে বিধেয় সম্পূর্ণভাবে উদ্দেশ্য থেকে পৃথক অথবা একটি বিশেষ শর্তের উপস্থাপনা নির্দেশ করছে। যুক্তিবাক্যের চতুবর্গ পরিকল্পনায় E যুক্তিবাক্যে উদ্দেশ্য ও বিধেয় উভয় পদই ব্যাপ্য হয় এবং তারা পরস্পরের সম্পর্ককে সম্পূর্ণভাবে অস্বীকার করে, যার প্রতিফলন চিত্র-১ এ ঘটেছে।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    চিত্র-২ এবং চিত্র-৩ এর মাধ্যমে যুক্তিবাক্যের পদের ব্যাপ্যতা বা পরিমাণের পারস্পরিক সম্পর্ককে তুলে ধরা হয়েছে। যুক্তিবিদ্যায় চতুর্বর্গীয় যুক্তিবাক্যে (A, E, I, O) উদ্দেশ্য ও বিধেয় পদের ব্যাপ্যতা নির্দেশ করতে এ ধরনের চিত্র ব্যবহৃত হয়। চিত্র-২ এ দেখা যায় উভয় পদেই ছায়াবৃত্ত/চিহ্ন রয়েছে যা উভয় পদের ব্যাপ্যতা (যেমন E বাক্যে উভয় পদ ব্যাপ্য বা বিশেষ ধরনের সম্পর্ক) নির্দেশ করে। পক্ষান্তরে চিত্র-৩ এ দেখা যায় উদ্দেশ্য পদ অব্যাপ্য কিন্তু বিধেয় পদ ব্যাপ্য (বা বিপরীত), যা মূলত বিশেষ নঞর্থক (O) যুক্তিবাক্যকে নির্দেশ করে যেখানে বিধেয় পদ ব্যাপ্য কিন্তু উদ্দেশ্য পদ অব্যাপ্য। এভাবে চিত্র-২ এবং চিত্র-৩ এর তুলনামূলক বিশ্লেষণে দেখা যায় যে তারা যথাক্রমে বিভিন্ন প্রকার যুক্তিবাক্যের উদ্দেশ্য ও বিধেয় পদের ব্যাপ্যতা ও অব্যাপ্যতার মাত্রাগত সম্পর্ক প্রদর্শন করছে।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন