সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র • Combined Board • ঢাকা, যশোর, সিলেট, দিনাজপুর বোর্ড ২০১৮
সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র প্রশ্ন
অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী রোকাইয়ার বিয়ে হয় প্রতিষ্ঠিত ব্যবসায়ী জামান আহমেদের সাথে। বছর ঘুরতেই রোকাইয়ার কোল আলো করে জন্ম নেয় একটি পুত্র সন্তান। রোকাইয়ার গ্রামে এখনও অনেক নিরক্ষর নারী রয়েছে যারা নিজেদের অধিকার বিষয়ে সচেতন নয়।
- ক)(1)
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সমাজবিজ্ঞানের যাত্রা শুরু হয় কোন শিক্ষাবর্ষ থেকে?
- খ)(2)
সমাজবিজ্ঞান পাঠ মানুষের মধ্যে সচেতনতা জাগ্রত করে।- বুঝিয়ে লেখো।
- গ)(3)
উদ্দীপকে রোকাইয়ার বিয়ে বাংলাদেশের কোন সামাজিক সমস্যাকে চিহ্নিত করে? ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
রোকাইয়ার গ্রামের সমস্যা প্রতিরোধে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান বিশেষ ভূমিকা রাখতে পারবে। মূল্যায়ন করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সমাজবিজ্ঞানের যাত্রা শুরু হয় ১৯৫৭-১৯৫৮ শিক্ষাবর্ষ থেকে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
সমাজবিজ্ঞান মানুষের পারস্পরিক সম্পর্ক, সামাজিক প্রতিষ্ঠান, প্রথা, সমস্যা ও সমাজের সামগ্রিক রূপ নিয়ে বৈজ্ঞানিক আলোচনা করে। সমাজবিজ্ঞান পাঠের ফলে মানুষ তার সমাজ ও পারিপার্শ্বিক অবস্থা, সামাজিক বৈষম্য, নাগরিক অধিকার ও দায়িত্ব এবং বিভিন্ন সামাজিক সমস্যার কারণ ও কুফল সম্পর্কে জানতে পারে। এর ফলে সমাজের মানুষের মধ্যে সামাজিক দায়িত্ববোধ ও যৌক্তিক সচেতনতা জাগ্রত হয়।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে রোকাইয়ার বিয়ে বাংলাদেশের 'বাল্যবিয়ে' বা 'বাল্যবিবাহ' নামক সামাজিক সমস্যাকে চিহ্নিত করে।
আইন অনুযায়ী কোনো মেয়ের বয়স ১৮ বছর পূর্ণ হওয়ার আগেই বিয়ে দেওয়া হলে তাকে বাল্যবিবাহ বলা হয়। এটি একটি গুরুতর সামাজিক সমস্যা, যা নারীর শারীরিক ও মানসিক বিকাশকে বাধাগ্রস্ত করে।
উদ্দীপকে দেখা যায়, অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী রোকাইয়ার অপ্রাপ্তবয়সে বিয়ে দেওয়া হয় এবং এক বছরের মাথায় সে সন্তান জন্ম দেয়। একজন অষ্টম শ্রেণির ছাত্রীর বয়স স্বাভাবিকভাবেই ১৮ বছরের নিচে থাকে। ফলে এটি সুস্পষ্টভাবে বাল্যবিবাহের ঘটনা, যা বাংলাদেশের একটি প্রকট সামাজিক সমস্যা।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
রোকাইয়ার গ্রামের সমস্যাগুলো—যেমন বাল্যবিবাহ, নিরক্ষরতা এবং নারীদের অসচেতনতা—প্রতিরোধে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ ও কার্যকর ভূমিকা রাখতে পারে। নিচে তা মূল্যায়ন করা হলো:
১. সমস্যার মূল কারণ নির্ণয়: সমাজবিজ্ঞান সমাজের সমস্যাগুলোর কার্যকারণ সম্পর্ক বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে অনুসন্ধান করে। রোকাইয়ার গ্রামে নারীদের অসচেতনতা ও বাল্যবিয়ে কেন হচ্ছে (যেমন: দারিদ্র্য, কুসংস্কার, শিক্ষার অভাব ইত্যাদি), তা সমাজতাত্ত্বিক অনুসন্ধানের মাধ্যমে চিহ্নিত করা সম্ভব।
২. সচেতনতা বৃদ্ধি: সমাজবিজ্ঞান পাঠের মাধ্যমে জেন্ডার সমতা, মানবাধিকার এবং নারীর অধিকার সম্পর্কে ধারণা লাভ করা যায়। এই জ্ঞান গ্রামের নারীদের নিজেদের অধিকার ও সমাজে নিজেদের মর্যাদা প্রতিষ্ঠায় সচেতন করতে সহায়তা করে।
৩. নীতি প্রণয়ন ও পরিকল্পনা: সমাজবিজ্ঞান সমাজের বাস্তব অবস্থার ওপর ভিত্তি করে সমস্যা সমাধানের সঠিক দিকনির্দেশনা প্রদান করে। ফলে বাল্যবিবাহ রোধে এবং নারী শিক্ষার প্রসারে উপযুক্ত কর্মসূচি প্রণয়ন করা সহজ হয়।
৪. সমাজ পরিবর্তনে ভূমিকা: কুসংস্কার ও গোঁড়ামি দূর করে আধুনিক ও প্রগতিশীল চিন্তাধারা গড়ে তুলতে সমাজবিজ্ঞান সহায়তা করে।অতএব, রোকাইয়ার গ্রামের বিরাজমান সামাজিক ব্যাধি দূরীকরণ এবং সচেতনতা সৃষ্টির লক্ষ্যে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান বাস্তবসম্মত ও কার্যকর ভূমিকা পালনে সক্ষম।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও