সাহিত্য পাঠ প্রশ্ন

উত্তর ও ব্যাখ্যা

1. ক)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   "উও আপ হি কহ সাকতা"— উক্তিটি কলেজের পিয়ন বা চাপরাশি ইসহাকের।

2. খ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   প্রশ্নোক্ত উক্তিটি দিয়ে ড. আফাজ আহমদের মাথায় থাকা টুপির প্রতিক্রিয়াশীল পাকিস্তানি মনোভাব যেন বৃষ্টির পানিতেও তেজ ছড়াচ্ছে— এমন সূক্ষ্ম ব্যঙ্গ ও ক্ষোভ প্রকাশ করা হয়েছে।

   নুরুল হুদা লক্ষ করে যে কলেজ প্রিন্সিপাল ড. আফাজ আহমদ পাকিস্তানি মিলিটারিকে সন্তুষ্ট রাখতে সবসময় মাথায় টুপি পরে ঘোরেন এবং চরম পাকিস্তানপন্থী ভূমিকা পালন করেন। বৃষ্টির ছাঁটে টুপি ভিজে যাওয়ার পরও তাঁর সেই অনুগত ও তোষামোদী মনোভাব এতটুকু স্তিমিত হয় না। বৃষ্টির দিনে ভিজে যাওয়ার সময় নুরুল হুদার মনে প্রিন্সিপালের এই তথাকথিত ধর্মীয় ও প্রতিক্রিয়াশীল আচারের প্রতি এক ধরণের তীব্র বিদ্রূপের সৃষ্টি হয়, যা এই বাক্যটির মাধ্যমে প্রকাশিত হয়েছে।

3. গ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   উদ্দীপকে মুক্তিযোদ্ধাদের অতর্কিত আক্রমণ এবং জনগণের সহযোগিতা না পেয়ে পাকিস্তানি বাহিনীর দিশেহারা অবস্থার যে চিত্র ফুটে উঠেছে, তার সঙ্গে প্রশ্নোক্ত উক্তিটি গভীরভাবে সাদৃশ্যপূর্ণ।

   'রেইনকোট' গল্পে দেখা যায়, ঢাকার আশপাশে গেরিলা মুক্তিযোদ্ধাদের তৎপরতা বৃদ্ধি পেয়েছিল। তারা নৌকায় চড়ে অতর্কিতে এসে পাকিস্তানি সেনাদের ঘাটিতে গ্রেনেড ফাটিয়ে হাওয়া হয়ে যেত। পাকিস্তানি ক্যাম্পের খুব কাছেই ইলেকট্রিক ট্রান্সফর্মার উড়িয়ে দেওয়ার ঘটনা সাধারণ মানুষের মুখে মুখে ছড়িয়ে পড়ে এবং বলাবলি হয় যে, নৌকা করে স্টেনগান হাতে দামাল তরুণরা আক্রমণ চালাচ্ছে।

   উদ্দীপকেও একইভাবে বর্ণিত হয়েছে যে মুক্তিফৌজের দল কোথা হতে এসে আক্রমণ করে এবং কোথায় অদৃশ্য হয়ে যায়, খানসেনারা তার কোনো হদিস পায় না। সাধারণ মানুষও তাদের সম্পর্কে কোনো তথ্য ফাঁস করে না। উভয় ক্ষেত্রেই গেরিলা মুক্তিযোদ্ধাদের জলপথে-স্থলপথে অতর্কিত আক্রমণ ও পাকিস্তানি বাহিনীকে ভড়কে দেওয়ার বাস্তবতাই চিত্রিত হয়েছে।

4. ঘ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   “উদ্দীপক ও 'রেইনকোট' গল্প উভয় ক্ষেত্রেই গেরিলাযুদ্ধের গৌরবগাঁথা বর্ণিত হয়েছে”— মন্তব্যটি যথার্থ ও যৌক্তিক।

   উদ্দীপকে দেখা যায়, মুক্তিযোদ্ধাদের গেরিলা কৌশলের সামনে পাকিস্তানি সেনারা সম্পূর্ণ বিভ্রান্ত ও পরাস্ত। সাধারণ মানুষের ওপর বন্দুক তাক করেও তারা মুক্তিযোদ্ধাদের গোপন আস্তানার হদিস বের করতে পারছে না; কারণ জনগণ তাদের সহায়তা করছে না। এটি মুক্তিসেনাদের গেরিলা লড়াইয়ের বীরত্ব ও জনসম্পৃক্ততার বহিঃপ্রকাশ।

   অন্যদিকে, 'রেইনকোট' গল্পে সরাসরি রণক্ষেত্রের বর্ণনার বদলে গেরিলাযুদ্ধের মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব ও গৌরব অত্যন্ত শৈল্পিকভাবে তুলে ধরা হয়েছে। কলেজের ঠিক পাশেই গেরিলাদের দুঃসাহসিক ট্রান্সফর্মার ধ্বংস করা, মিলিটারিদের ভীতসন্ত্রস্ত আচরণ এবং ভীতু স্বভাবের শিক্ষক নুরুল হুদার মুক্তিযোদ্ধা শ্যালক মিন্টুর রেইনকোট গায়ে দিয়ে অদম্য সাহস লাভ করা— সবই গেরিলাযুদ্ধের প্রভাবের পরিচায়ক। নির্যাতিত হয়েও নুরুল হুদা মুক্তিযোদ্ধাদের কোনো তথ্য প্রকাশ না করে আত্মমর্যাদায় বলীয়ান হয়ে ওঠেন।

   সুতরাং, উদ্দীপকে গেরিলাদের রণকৌশল ও প্রত্যক্ষ তৎপরতার মাধ্যমে এবং 'রেইনকোট' গল্পে গেরিলাদের আক্রমণের ভয় ও দেশপ্রেমের মনস্তাত্ত্বিক শক্তির মাধ্যমে গেরিলাযুদ্ধের অপ্রতিরোধ্য গৌরবগাঁথাই উদ্ভাসিত হয়েছে।