গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ১ম পত্র • উত্তরা কলেজ, ঢাকা • উত্তরা কলেজ, ঢাকা টেস্ট পরীক্ষা ২০২৬
গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ১ম পত্র প্রশ্ন
ঘূর্ণিঝড় পরবর্তী সমুদ্রের পানি ফুলে ওঠা
↓
ভূমিকম্পের ফলেও এই অবস্থা সৃষ্টি হতে পারে
↓
রেডিওতে সতর্ক সংকেত প্রদান
↓
খাদ্যাভাব ও বিশুদ্ধ পানি সংরক্ষণের প্রশিক্ষণ প্রদান
- ক)(1)
খরা কী?
- খ)(2)
উচ্চ শব্দে মাইক বাজানো এক ধরনের দূষণ- ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
উদ্দীপকে কোন ধরনের প্রাকৃতিক দুর্যোগ সম্পর্কে বলা হয়েছে? বিস্তারিত ব্যাখ্যা করো।
- ঘ)(4)
দুর্যোগ পূর্ববর্তী ও পরবর্তী ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে ধারণা দিতে উদ্দীপকটি কি যথোপযুক্ত? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
দীর্ঘ সময় ধরে বৃষ্টিপাত না হওয়া বা অত্যন্ত কম বৃষ্টিপাতের কারণে পানির চরম সংকট এবং মাটির আর্দ্রতা কমে গিয়ে ফসল ও পরিবেশের যে ক্ষতি হয়, তাকে খরা বলে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উচ্চ শব্দে মাইক বাজানো এক ধরনের শব্দদূষণ।
শব্দের তীব্রতা যখন মানুষের স্বাভাবিক সহনশীলতার মাত্রা ছাড়িয়ে যায় এবং শারীরিক ও মানসিক বিরক্তি ও ক্ষতিসাধন করে, তখন তাকে শব্দদূষণ বলে। উচ্চ শব্দে মাইক বাজালে শ্রবণশক্তির ক্ষতি হতে পারে, মাথাব্যথা, রক্তচাপ বৃদ্ধি, হৃদরোগ এবং অনিদ্রার মতো মারাত্মক স্বাস্থ্যঝুঁকি দেখা দেয়। বিশেষ করে শিশু, বৃদ্ধ ও রোগীদের জন্য এটি অত্যন্ত ক্ষতিকর। তাই পরিবেশের শান্তভাব বিনষ্টকারী উচ্চ মাত্রার মাইকের আওয়াজ একটি ক্ষতিকর দূষণ।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে ঘূর্ণিঝড়জনিত সামুদ্রিক জলোচ্ছ্বাস (বা সুনামি সদৃশ সামুদ্রিক প্লাবন) সম্পর্কিত প্রাকৃতিক দুর্যোগের কথা বলা হয়েছে।
উদ্দীপকের বর্ণনায় ঘূর্ণিঝড়ের প্রভাবে সমুদ্রের পানি ফুলে ওঠা বা সমুদ্রতলদেশে ভূমিকম্পের ফলে পানির বিশাল স্ফীতি ঘটে উপকূলীয় এলাকা প্লাবিত হওয়ার বিষয় নির্দেশ করা হয়েছে। তীব্র বাতাস এবং নিম্নচাপের যৌথ ক্রিয়ায় সমুদ্রের জলরাশি অস্বাভাবিক উচ্চতায় স্ফীত হয়ে বিশাল ঢেউ আকারে উপকূলে আঘাত হানে, যা জলোচ্ছ্বাস নামে পরিচিত। এছাড়া সমুদ্রের তলদেশে শক্তিশালী ভূমিকম্প সংঘটিত হলে সুনামি সৃষ্টি হয়, যার ফলে উপকূলীয় অঞ্চল নিমেষেই পানির নিচে তলিয়ে যায়।
এ ধরনের দুর্যোগে তীব্র গতির ঢেউ উপকূলের বাঁধ ভেঙে ঘরবাড়ি, গবাদিপশু ও কৃষিজমি ভাসিয়ে নিয়ে যায়। লবণাক্ত পানি ভূখণ্ডে প্রবেশ করে ভূগর্ভস্থ ও উন্মুক্ত সুপেয় পানির উৎস ধ্বংস করে দেয়। ফলে দুর্যোগ পরবর্তী সময়ে চরম খাদ্যাভাব ও নিরাপদ সুপেয় পানির তীব্র সংকট দেখা দেয়।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
দুর্যোগ পূর্ববর্তী ও পরবর্তী ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে ধারণা দিতে উদ্দীপকটি আংশিক তথ্য প্রদান করলেও সামগ্রিক প্রেক্ষাপটে এটি পূর্ণাঙ্গ বা যথোপযুক্ত নয়—নিচে এর সপক্ষে যুক্তি দেওয়া হলো:
উদ্দীপকে দুর্যোগ পূর্ববর্তী ব্যবস্থাপনার উদাহরণ হিসেবে 'রেডিওতে সতর্ক সংকেত প্রদান' এবং দুর্যোগ পরবর্তী ব্যবস্থাপনার অংশ হিসেবে 'খাদ্যাভাব ও বিশুদ্ধ পানি সংরক্ষণের প্রশিক্ষণ প্রদান'-এর উল্লেখ রয়েছে। এগুলো দুর্যোগ ব্যবস্থাপনার গুরুত্বপূর্ণ অনুষঙ্গ হলেও সার্বিক ব্যবস্থাপনার তুলনায় তা খুবই সীমিত।
যথোপযুক্ত দুর্যোগ ব্যবস্থাপনায় নিম্নলিখিত ধাপগুলো বিস্তৃতভাবে অন্তর্ভুক্ত থাকা প্রয়োজন:
১. দুর্যোগ পূর্ববর্তী ব্যবস্থাপনা: শুধু সতর্ক সংকেত প্রচারই যথেষ্ট নয়; এর সাথে ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীকে আশ্রয়কেন্দ্রে সরিয়ে নেওয়া, শুকনো খাবার ও জরুরি ওষুধ প্রস্তুত রাখা, স্বেচ্ছাসেবক প্রস্তুত করা এবং সচেতনতামূলক মহড়া পরিচালনা করা অত্যাবশ্যক।
২. দুর্যোগকালীন ব্যবস্থাপনা: বিপন্ন মানুষদের উদ্ধার অভিযান, প্রাথমিক চিকিৎসা প্রদান এবং জানমালের সর্বোচ্চ নিরাপত্তা বিধান করা।
৩. দুর্যোগ পরবর্তী ব্যবস্থাপনা: খাদ্য ও বিশুদ্ধ পানির সংকট মোকাবেলার পাশাপাশি আশ্রয়হীনদের পুনর্বাসন, বাঁধ ও অবকাঠামো মেরামত, সংক্রামক ব্যাধি প্রতিরোধ এবং দীর্ঘমেয়াদী জীবিকা পুনরুদ্ধারের ব্যবস্থা গ্রহণ করা।যেহেতু উদ্দীপকে দুর্যোগ ব্যবস্থাপনার বিশাল পরিধির মাত্র দুটি খণ্ডাংশ নির্দেশ করা হয়েছে, তাই দুর্যোগ পূর্ববর্তী ও পরবর্তী ব্যবস্থাপনার সামগ্রিক চিত্র তুলে ধরার জন্য উদ্দীপকটি পুরোপুরি যথোপযুক্ত নয়।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও