বাংলা ২য় পত্র প্রশ্ন

AI-তৈরি নমুনা উত্তর

ঘোষিত সীমাবদ্ধতা: মূল ডিজিটাল পাঠে নিম্নরেখা নেই। ৩.২ অংশে পাঁচটি শব্দ নিজেরা স্পষ্টভাবে বেছে নমুনা শ্রেণিনির্দেশ করা হয়েছে; এগুলোই মুদ্রিত মূল প্রশ্নে চিহ্নিত ছিল বলে দাবি করা হচ্ছে না।

৩.১. আবেগ শব্দ ও উদাহরণভিত্তিক শ্রেণিবিভাগ

আবেগ শব্দ বক্তার অনুভূতি/প্রতিক্রিয়া প্রকাশ করে এবং সাধারণত বাক্যের অন্য পদের সঙ্গে সরাসরি ব্যাকরণিক সম্পর্ক ছাড়াই ব্যবহৃত হয়। কয়েকটি প্রধান ধরন:

ধরন	উদাহরণ
আনন্দ/প্রশংসা	বাহ! তুমি ভালো করেছ।
বিস্ময়	কী আশ্চর্য! সে ফিরে এসেছে।
ভয়	বাপ রে! সামনে সাপ!
যন্ত্রণা	উঃ! খুব ব্যথা করছে।
ঘৃণা/বিরক্তি	ছি! এমন কাজ করা উচিত নয়।
করুণা/সমবেদনা	আহা! শিশুটির কষ্ট হচ্ছে।
সম্বোধন	হে বন্ধু, শোনো।
সম্মতি/অসম্মতির স্বাধীন প্রতিক্রিয়া	হ্যাঁ, আমি একমত। / না, আমি রাজি নই।

একই শব্দ প্রেক্ষাপটভেদে ভিন্ন অনুভূতি প্রকাশ করতে পারে; শ্রেণি নির্ধারণে বাক্যের ব্যবহার দেখতে হবে।

অথবা, ৩.২. নির্বাচিত পাঁচটি শব্দের শ্রেণি

বাক্য	এই নমুনায় নির্বাচিত শব্দ	শ্রেণি
(i) বিপদ কখনো একা আসে না।	কখনো	ক্রিয়াবিশেষণ—সময় নির্দেশ করে।
(ii) বাহ! আমাদের মেয়েরা দারুণ খেলেছে।	বাহ	আবেগ শব্দ—প্রশংসা/আনন্দ।
(v) ও রকম বিনয়ের চেয়ে অহঙ্কারের পৌরুষ অনেক অনেক ভালো।	পৌরুষ	বিশেষ্য—গুণ/ভাবের নাম।
(vi) অতএব আমাদের দৃষ্টিভঙ্গি পাল্টাতে হবে।	অতএব	যোজক—ফল/সিদ্ধান্তের সম্পর্ক প্রকাশ করে।
(viii) কিন্তু উত্তেজনায় উঠে বসলাম।	কিন্তু	যোজক—বৈপরীত্যের সম্পর্ক প্রকাশ করে।

মূল প্রশ্নে ভিন্ন শব্দ নিম্নরেখিত থাকলে সেই শব্দ অনুযায়ী উত্তর দিতে হবে।