যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র • Cumilla Board • কুমিল্লা বোর্ড ২০২৩
যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র প্রশ্ন
দৃশ্যকল্প-১: কাঁঠাল গাছ থেকে পড়ে আবিরের পা ভেঙে গেছে। তার বাবা তাকে বলল, "মাঠে গিয়ে একটু দৌড়াদৌড়ি কর" তাহলে পা একদম ভালো হয়ে যাবে।দৃশ্যকল্প-২: চয়ন সময়মতো স্কুলে না পৌঁছায় তার মা ধারণা করলেন সে মাঠে খেলা করছে। পরে মাঠে গিয়ে দেখা গেল সে বন্ধুদের সাথে খেলছে।
- ক)(1)
আরোহ সমন্বয় কাকে বলে?
- খ)(2)
'প্রকল্পের মূল উদ্দেশ্য কার্যকারণ সম্পর্কে আবিষ্কার করা'- এর দ্বারা কী বোঝায়?
- গ)(3)
উদ্দীপকে বাবার বক্তব্যে প্রকল্পের কোন শর্তটি লঙ্ঘিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
- ঘ)(4)
দৃশ্যকল্প-২-এ প্রকল্পের সকল স্তরের প্রতিফলন ঘটেছে কি? বিশ্লেষণ কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
কোনো একটি ঘটনার ব্যাখ্যা দেওয়ার উদ্দেশ্যে গঠিত প্রকল্প যখন অন্য কোনো সম্পূর্ণ ভিন্ন বা অপ্রত্যাশিত ঘটনাকেও সাফল্যের সাথে ব্যাখ্যা করতে পারে, তখন তাকে আরোহ সমন্বয় (Consilience of Inductions) বলে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
প্রকৃতির প্রতিটি ঘটনার পেছনেই একটি নির্দিষ্ট কারণ থাকে। প্রকল্পের মূল উদ্দেশ্য হলো কোনো ঘটনার পেছনের এই অজ্ঞাত বা অপ্রকাশিত কারণটিকে আন্দাজ বা অনুমানের মাধ্যমে খুঁজে বের করে তার সাথে কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কার ও প্রতিষ্ঠা করা। যুক্তিবিদ মিলের মতে, প্রকল্প হলো কোনো বাস্তব ঘটনা অনুসন্ধানের উদ্দেশ্যে সাময়িক অনুমান, যার চূড়ান্ত লক্ষ্যই হলো ঘটনার সঠিক কারণ নির্ণয় করা।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে বাবার বক্তব্যে বৈধ প্রকল্পের 'প্রকল্পটি স্ববিরোধী বা অসম্ভব হওয়া চলবে না এবং তা বাস্তব ঘটনার নিয়মের বিরোধী হওয়া চলবে না'—এই শর্তটি লঙ্ঘিত হয়েছে।
একটি বৈধ প্রকল্পের প্রধান শর্ত হলো তা যুক্তিসঙ্গত ও বাস্তবসম্মত হতে হবে। বিজ্ঞানের প্রতিষ্ঠিত নিয়মের সাথে সাংঘর্ষিক কোনো অনুমান প্রকল্প হিসেবে গ্রহণযোগ্য নয়। ভাঙা পা নিয়ে দৌড়ালে পা আরও মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে, কখনোই ভালো হতে পারে না। আবিরের বাবার ধারণা বৈজ্ঞানিক ও শারীরবৃত্তীয় নিয়মের পরিপন্থী এবং স্ববিরোধী। ফলে এটি একটি ভিত্তিহীন বা অবাস্তব প্রকল্প হয়েছে এবং বৈধ প্রকল্পের নিয়মকে লঙ্ঘন করেছে।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
হ্যাঁ, দৃশ্যকল্প-২-এ প্রকল্পের সকল স্তরের প্রতিফলন ঘটেছে।
প্রকল্প গঠনের চারটি স্তর রয়েছে—
১. ঘটনার পর্যবেক্ষণ: চয়ন সময়মতো স্কুলে না পৌঁছানোর ঘটনাটি তার মা পর্যবেক্ষণ করলেন।
২. প্রাথমিক অনুমান গঠন: পর্যবেক্ষণলব্ধ তথ্যের ওপর ভিত্তি করে মা একটি সম্ভাব্য ব্যাখ্যা দাঁড় করালেন যে চয়ন মাঠে খেলা করছে।
৩. অবরোহ পদ্ধতিতে সিদ্ধান্ত নিষ্কাশন: মা ধরে নিলেন যে চয়ন যদি মাঠে থাকে, তবে মাঠে গেলে তাকে বন্ধুদের সাথে খেলতে দেখা যাবে।
৪. যাচাইকরণ বা প্রমাণ: চয়নের মা বাস্তবক্ষেত্রে মাঠে গিয়ে চয়নকে বন্ধুদের সাথে খেলতে দেখে তার অনুমানের সত্যতা নিশ্চিত করলেন।অতএব, দৃশ্যকল্প-২-এ প্রকল্প গঠনের চারটি স্তরই যথাযথভাবে ধারাবাহিকভাবে সম্পন্ন হয়েছে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও