গণিত • Mymensingh Board • ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৩

গণিত প্রশ্ন

দশম শ্রেণির 50 জন শিক্ষার্থীর উচ্চতা (সে.মি.) এর গণসংখ্যা নিবেশন সারণি দেওয়া হলো:

উচ্চতা(সে. মি.) | 145-149 | 150-154 | 155-159 | 160-164 | 165-169 | 170-174
গণসংখ্যা | 5 | 10 | 15 | 12 | 6 | 2

  1. ক)

    প্রচুরক শ্রেণির মধ্যমান নির্ণয় কর।

    (1)
  2. খ)

    সারণি থেকে সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় কর।

    (2)
  3. গ)

    বিবরণসহ গণসংখ্যা সারণি থেকে প্রদত্ত উপাত্তের অজিভ রেখা অঙ্কন কর।

    (3)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    সর্বোচ্চ গণসংখ্যা 1515, তাই প্রচুরক শ্রেণি 155−159155-159।

    মধ্যমান =155+1592=157=\frac{155+159}{2}=\mathbf{157} সে.মি.

  2. খ)

    কল্পিত গড় a=157a=157, h=5h=5।

    শ্রেণিমধ্যমান xxffu=x−1575u=\frac{x-157}{5}fufu
    ১৪৫-১৪৯১৪৭৫−২−১০
    ১৫০-১৫৪১৫২১০−১−১০
    ১৫৫-১৫৯১৫৭১৫০০
    ১৬০-১৬৪১৬২১২১১২
    ১৬৫-১৬৯১৬৭৬২১২
    ১৭০-১৭৪১৭২২৩৬
    ∑f=50\sum f=50∑fu=10\sum fu=10

    গড় =a+∑fu∑f×h=157+1050×5=157+1.00=158.00=a+\frac{\sum fu}{\sum f}\times h=157+\frac{10}{50}\times5=157+1.00=\mathbf{158.00} (প্রায়)

  3. গ)

    বর্ণনা: অজিভ রেখা আঁকতে প্রতিটি শ্রেণির প্রকৃত উচ্চসীমার বিপরীতে ("কম" ধরনের) ক্রমযোজিত গণসংখ্যা নিতে হয়। প্রকৃত শ্রেণিসীমা নির্ণয়ের জন্য শ্রেণিগুলোকে অবিচ্ছিন্ন করে নিই (একটি শ্রেণির উচ্চসীমা ও পরের শ্রেণির নিম্নসীমার গড় নিই)।

    উচ্চসীমা (প্রকৃত)ক্রমযোজিত গণসংখ্যা
    144.5০
    ১৪৯.৫৫
    ১৫৪.৫১৫
    ১৫৯.৫৩০
    ১৬৪.৫৪২
    ১৬৯.৫৪৮
    ১৭৪.৫৫০

    অঙ্কন:

    ১. ছক কাগজে xx-অক্ষ বরাবর শ্রেণির উচ্চসীমা (উচ্চতা, সে.মি.) ও yy-অক্ষ বরাবর ক্রমযোজিত গণসংখ্যা নিই; উভয় অক্ষে উপযুক্ত স্কেল ঠিক করি এবং প্রয়োজনে মূলবিন্দু থেকে ভাঙা অক্ষ ব্যবহার করি।

    ২. (144.5,0)(144.5,0), (149.5,5)(149.5,5), (154.5,15)(154.5,15), (159.5,30)(159.5,30), (164.5,42)(164.5,42), (169.5,48)(169.5,48), (174.5,50)(174.5,50) বিন্দুগুলো স্থাপন করি।

    ৩. বিন্দুগুলো মুক্তহস্তে মসৃণ বক্ররেখায় যুক্ত করি। এটিই নির্ণেয় অজিভ রেখা।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন