যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র • Cumilla Board • কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪
যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র প্রশ্ন
দৃষ্টান্ত-১: অপরিচিত বিমানবন্দরে নেমে এক ব্যক্তি কোনক্রমেই বুঝতে পারছেন না তার কাঙ্খিত গেট কোন দিকে। এমন সময় তীর চিহ্নিত একটি বোর্ডে লেখা দেখে তিনি দৌড় দিলেন এবং কাঙ্খিত লক্ষ্যে পৌছুলেন।দৃষ্টান্ত-২: বিজ্ঞানের শিক্ষার্থীরা তাদের ল্যাবে একটি তরলের প্রকৃতি বুঝতে না পেরে তারা তরলে লাল লিটমাস পেপার ডুবিয়ে দেখল তা নীল হয়ে গেল। তারা নিশ্চিত হলো যে তরলটি এক ধরনের ক্ষার।
- ক)(1)
প্রকল্পের স্তরগুলো কী কী?
- খ)(2)
প্রকল্পকে ঘটনা ব্যাখ্যার প্রাথমিক প্রচেষ্টা বলা হয় কেন?
- গ)(3)
দৃষ্টান্ত-১ এ কোন ধরনের প্রকল্পের উল্লেখ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
- ঘ)(4)
প্রকল্প প্রমাণের ক্ষেত্রে দৃষ্টান্ত-১ এবং দৃষ্টান্ত-২ এর ভূমিকা আলোচনা কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
প্রকল্পের স্তর চারটি: ১. ঘটনা নিরীক্ষণ, ২. প্রাথমিক আনুমানিক ধারণা গঠন, ৩. সিদ্ধান্ত নিগমন এবং ৪. যাচাইকরণ।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
কোনো জটিল বা অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনা প্রত্যক্ষ করার পর তার প্রকৃত কারণ আমাদের তাৎক্ষণিকভাবে জানা থাকে না। তাই ঘটনার অন্তর্নিহিত কারণ আবিষ্কারের প্রথম পদক্ষেপ হিসেবে একটি সাময়িক বা প্রাথমিক আন্দাজ বা অনুমান করতে হয়। এ কারণে প্রকল্পকে কোনো ঘটনা ব্যাখ্যার প্রাথমিক প্রচেষ্টা বলা হয়।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
দৃষ্টান্ত-১ এ 'কার্যকারী প্রকল্প' (Working Hypothesis)-এর উল্লেখ করা হয়েছে।
যে প্রকল্প ঘটনার প্রকৃত কারণ উদঘাটনের নিশ্চয়তা না দিলেও অনুসন্ধান কাজ শুরু করতে বা একটি সাময়িক দিকনির্দেশনা পেতে গ্রহণ করা হয়, তাকে কার্যকারী প্রকল্প বলে। এর উদ্দেশ্য হলো অনুসন্ধানের জন্য একটি সাময়িক পথ বা নির্দেশক হিসেবে কাজ করা।
দৃষ্টান্ত-১ এ ব্যক্তি বিমানবন্দরে কোন গেটে যাবেন বুঝতে না পেরে তীর চিহ্নিত বোর্ডের একটি নির্দেশনা দেখে সেদিকে দৌড় দেন। এখানে বোর্ডটির নির্দেশনা একটি পথপ্রদর্শক বা সাময়িক আনুমানিক সূত্র হিসেবে কাজ করেছে, যার সাহায্যে তিনি কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যে পৌঁছাতে পেরেছেন। যুক্তিবিদ্যায় একে কার্যকারী প্রকল্প বলা হয়। - ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
প্রকল্প প্রমাণের ক্ষেত্রে দৃষ্টান্ত-১ এবং দৃষ্টান্ত-২ যথাক্রমে প্রাথমিক দিকনির্দেশনা ও সরাসরি পরীক্ষামূলক সমর্থনের ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
দৃষ্টান্ত-১ এ কার্যকারী প্রকল্পের প্রতিফলন ঘটেছে। জটিল পরিস্থিতিতে যখন কোনো সুনির্দিষ্ট প্রমাণ থাকে না, তখন অনুসন্ধান কাজকে সচল রাখতে এবং লক্ষ্য অর্জনের একটি সম্ভাব্য পথ খুঁজে নিতে কার্যকারী প্রকল্প দিকনির্দেশক তরণী হিসেবে কাজ করে।
অন্যদিকে, দৃষ্টান্ত-২ এ বৈজ্ঞানিক প্রকল্প প্রমাণের প্রত্যক্ষ পরীক্ষণ পদ্ধতি প্রদর্শিত হয়েছে। বিজ্ঞানের শিক্ষার্থীরা ক্ষারের আনুমানিক ধারণাকে সত্য প্রমাণ করতে সরাসরি লাল লিটমাস পেপার ডুবিয়ে পরীক্ষা চালায় এবং তা নীল বর্ণে রূপান্তরিত হওয়ার মাধ্যমে প্রকল্পের চূড়ান্ত পরীক্ষণমূলক প্রমাণ লাভ করে।
অতএব, কোনো প্রকল্প প্রমাণের ক্ষেত্রে দৃষ্টান্ত-১ অনুসন্ধানের অভিমুখ বা প্রাথমিক সূত্র নির্দেশ করে এবং দৃষ্টান্ত-২ পরীক্ষণের মাধ্যমে প্রকল্পকে চূড়ান্ত সত্য বা নিয়মে পরিণত করতে ভূমিকা রাখে। দুটিই প্রকল্প প্রমাণের প্রক্রিয়ায় পরিপূরক ভূমিকা পালন করে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও