বাংলা ২য় পত্র প্রশ্ন

AI-লিখিত কাল্পনিক নমুনা। প্রশ্নে না-দেওয়া নাম, তারিখ, যোগাযোগ, সংখ্যা ও জরিপ/সাক্ষাৎকারের বিবরণ উদাহরণভিত্তিক অনুমান; বাস্তবে তথ্যসংগ্রহ করা হয়েছে এমন দাবি নয়।

৯.১. (ক) ই-মেইল:

প্রাপক (To): [email protected]
বিষয় (Subject): ভূমিকম্পকালীন করণীয় সম্পর্কে সচেতনতা।

প্রিয় রফিক,
শুভেচ্ছা নিও। আশা করি ভালো আছ। সম্প্রতি আমাদের অঞ্চলে ঘন ঘন ভূমিকম্প অনুভূত হওয়ায় তোমাকে কিছু সতর্কতামূলক পরামর্শ দেওয়ার জন্য এ ই-মেইলটি লিখছি।

ভূমিকম্পের সময় আতঙ্কিত না হয়ে শান্ত থাকাই সবচেয়ে জরুরি। কম্পন অনুভূত হওয়া মাত্র ঘরের ভেতর থাকলে শক্ত টেবিল, ডেস্ক বা খাটের নিচে আশ্রয় নেবে (Drop, Cover, and Hold on পদ্ধতি)। জানালার কাচ, ভারী আসবাবপত্র বা দেয়ালের ঝুলন্ত সামগ্রী থেকে দূরে থাকবে। বহুতল ভবনে থাকলে কখনোই লিফট ব্যবহার করবে না, বরং সিঁড়ি ব্যবহার করে খোলা জায়গায় চলে যাবে। আর যদি বাইরে থাকো, তবে বহুতল ভবন, বৈদ্যুতিক খুঁটি ও বড় গাছপালা থেকে দূরে ফাঁকা জায়গায় দাঁড়াবে। সবসময় একটি জরুরি ব্যাকপ্যাকে ফার্স্ট এইড কিট, টর্চলাইট ও প্রয়োজনীয় কাগজপত্র তৈরি রাখবে।

সবাইকে বিষয়টি সম্পর্কে সতর্ক রেখো। ভালো থেকো।

ইতি,
তোমার বন্ধু
সাকিব

---

অথবা, ৯.২. (খ) আবেদনপত্র:

তারিখ: ১২ অক্টোবর ২০২৩
বরাবর,
অধ্যক্ষ,
হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ, চট্টগ্রাম।
বিষয়: শিক্ষাসফরে যাওয়ার অনুমতি চেয়ে আবেদন।

জনাব,
বিনীত নিবেদন এই যে, আমরা আপনার কলেজের একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীবৃন্দ। আমাদের পাঠ্যক্রমের তাত্ত্বিক জ্ঞানের পাশাপাশি ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের লক্ষ্যে আমরা ঐতিহাসিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ স্থান বাগেরহাটের ষাটগম্বুজ মসজিদ ও সুন্দরবনে একদিনের শিক্ষাসফরে যেতে আগ্রহী। আমাদের সাথে বিভাগের দুজন শ্রদ্ধেয় শিক্ষক অভিভাবক হিসেবে উপস্থিত থাকতে সদয় সম্মতি জ্ঞাপন করেছেন। এই শিক্ষাসফর আমাদের ইতিহাস ও প্রাকৃতিক পরিবেশ সম্পর্কে প্রত্যক্ষ জ্ঞান অর্জনে অত্যন্ত সহায়ক হবে।

অতএব, মহোদয়ের সমীপে বিনীত প্রার্থনা, আমাদের এ শিক্ষাসফরে যাওয়ার প্রয়োজনীয় অনুমতি প্রদান করে বাধিত করবেন।

বিনীত নিবেদক,
একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীবৃন্দের পক্ষে—
আসিফ মাহমুদ
রোল নং: ১০৫, বিজ্ঞান বিভাগ
হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ, চট্টগ্রাম।