সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র • Combined Board • সমন্বিত বোর্ড ২০২৬
সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র প্রশ্ন
সম্প্রতি মাইলস্টোন স্কুলে বিমান দুর্ঘটনার অগ্নিকাণ্ডের সময় শিক্ষিকা মাহরিন চৌধুরী নিজের জীবন বিপন্ন করে অনেকগুলো কোমলমতি শিশুকে প্রাণে বাঁচিয়েছেন। তার এই বীরত্বপূর্ণ জীবনউৎসর্গ জাতি শ্রদ্ধার সাথে স্মরণ করে। একজন প্রখ্যাত সমাজবিজ্ঞানী তাঁর Sucide গ্রন্থে এ ধরনের আত্মহত্যার কথা আলোচনা করেছেন।
- ক)(1)
উদ্বৃত্ত মূল্য কী?
- খ)(2)
দৃষ্টবাদ কেন ধর্মতাত্ত্বিক স্তর থেকে আলাদা? ব্যাখ্যা কর।
- গ)(3)
উদ্দীপকে যে সমাজবিজ্ঞানের প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে তার পরিচয় দাও।
- ঘ)(4)
উদ্দীপকে উল্লিখিত আত্মহত্যার সমাজতাত্ত্বিক গুরুত্ব বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে বিশ্লেষণ কর।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
শ্রমিকের উৎপাদিত পণ্যের মোট বিক্রয়মূল্য থেকে তার মজুরি ও উৎপাদন খরচ বাদ দিলে যে অতিরিক্ত মূল্য অবশিষ্ট থাকে এবং যা পুঁজিপতি আত্মসাৎ করে, তাকে উদ্বৃত্ত মূল্য বলে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
দৃষ্টবাদ ধর্মতাত্ত্বিক স্তর থেকে আলাদা কারণ ধর্মতাত্ত্বিক স্তর কল্পনা ও অলৌকিক বিশ্বাসভিত্তিক, কিন্তু দৃষ্টবাদ বিজ্ঞান ও পর্যবেক্ষণভিত্তিক।
অগাস্ট কোঁতের মানবজ্ঞানের ত্রিস্তর সূত্র অনুযায়ী, ধর্মতাত্ত্বিক স্তরে মানুষ সব প্রাকৃতিক ও সামাজিক ঘটনাকে অলৌকিক কোনো অতিপ্রাকৃতিক শক্তির সৃষ্টি ও পরিচালনা বলে বিশ্বাস করত। পক্ষান্তরে, দৃষ্টবাদী স্তরে মানুষ বিশ্বাস বা অনুমানের বদলে পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষণ ও তুলনামূলক বিশ্লেষণের মাধ্যমে বাস্তবসম্মত ও বৈজ্ঞানিক নিয়মে ঘটনাকে ব্যাখ্যা করে। তাই দৃষ্টবাদ অন্ধবিশ্বাসমুক্ত ও বিজ্ঞাননির্ভর হওয়ায় ধর্মতাত্ত্বিক স্তর থেকে সম্পূর্ণ আলাদা।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে প্রখ্যাত ফরাসি সমাজবিজ্ঞানী এমিল ডুরখেইমের প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে।
এমিল ডুরখেইম (১৮৫৮-১৯১৭) ছিলেন আধুনিক সমাজবিজ্ঞানের অন্যতম প্রধান প্রতিষ্ঠাতা। তিনি সমাজবিজ্ঞানকে একটি স্বতন্ত্র ও বৈজ্ঞানিক শাস্ত্র হিসেবে প্রতিষ্ঠা করতে বিশেষ অবদান রাখেন। তিনি তাঁর বিখ্যাত ‘Le Suicide’ (১৮৯৭) গ্রন্থে সামাজিক সংহতি এবং আত্মহত্যার মধ্যকার সম্পর্ক অত্যন্ত দক্ষতার সাথে বিশ্লেষণ করেন। ডুরখেইম প্রমাণ করেন যে আত্মহত্যা কোনো একক মানসিক বা ব্যক্তিক ঘটনা নয়, বরং এটি একটি সামাজিক ঘটনা (Social Fact)।
তিনি সামাজিক সংহতি ও নিয়ন্ত্রণের মাত্রার ওপর ভিত্তি করে আত্মহত্যাকে চার ভাগে ভাগ করেছেন: ১. আত্মকেন্দ্রিক (Egoistic), ২. পরার্থমূলক (Altruistic), ৩. নৈরাজ্যমূলক (Anomic), এবং ৪. অদৃষ্টবাদী (Fatalistic)। উদ্দীপকে শিশুদের বাঁচাতে শিক্ষিকা মাহরিন চৌধুরীর আত্মত্যাগের বিষয়টি ডুরখেইমের আলোচিত পরার্থমূলক আত্মহত্যার একটি উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত, যেখানে ব্যক্তি সমষ্টি বা সমাজের মঙ্গলের জন্য নিজের জীবন উৎসর্গ করে।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে উল্লিখিত ঘটনাটি সমাজবিজ্ঞানী এমিল ডুরখেইমের সংজ্ঞায়িত 'পরার্থমূলক আত্মহত্যা' (Altruistic Suicide)-র অন্তর্গত। সমাজ ও সমষ্টির স্বার্থে চরম সামাজিক সংহতিবোধ থেকে ব্যক্তি যখন স্বেচ্ছায় আত্মবিসর্জন দেয়, তখন তাকে পরার্থমূলক আত্মহত্যা বলে। বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে এর সমাজতাত্ত্বিক গুরুত্ব অপরিসীম:
১. সামাজিক সংহতি ও মূল্যবোধের দৃষ্টান্ত: বাংলাদেশের সমাজ ঐতিহ্যগতভাবেই যৌথতা, পারস্পরিক সহানুভূতি ও ত্যাগের মূল্যবোধে বিশ্বাসী। শিক্ষিকা মাহরিন চৌধুরীর আত্মত্যাগ এই পরার্থপরতার চেতনাকে জাগ্রত করে এবং সমাজে সংহতি ও ঐক্যের বন্ধনকে সুদৃঢ় করে।
২. ঐতিহাসিক তাৎপর্য: বাংলাদেশের ইতিহাসে এমন পরার্থমূলক আত্মোৎসর্গের বহু নজির রয়েছে। ১৯৭১ সালের মহান মুক্তিযুদ্ধে দেশের জন্য লাখো শহীদের আত্মবলিদান, ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের শহীদদের আত্মদান ডুরখেইমের পরার্থমূলক ধারণার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ, যা জাতির অস্তিত্ব ও গৌরব টিকিয়ে রেখেছে।
৩. শিক্ষকতার নৈতিক আদর্শ ও ভবিষ্যৎ প্রেরণা: আধুনিক ভোগবাদী সমাজে যখন ব্যক্তিস্বার্থ প্রাধান্য পাচ্ছে, তখন নিজের জীবন দিয়ে কোমলমতি শিশুদের বাঁচানোর মতো বীরত্বপূর্ণ ত্যাগ সমাজকে দায়িত্বশীলতা, মানবিকতা ও পেশাগত নিষ্ঠার এক উজ্জ্বল শিক্ষা দেয়।
অতএব বলা যায়, এই ধরনের আত্মোৎসর্গ ব্যক্তি অতিক্রম করে সমগ্র জাতির সামাজিক নৈতিকতা, দেশপ্রেম ও সমষ্টিগত কল্যাণবোধকে পুনরুজ্জীবিত করতে অনন্য ভূমিকা পালন করে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও