সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র প্রশ্ন

উত্তর ও ব্যাখ্যা

1. ক)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   সমাজবিজ্ঞানী কিংসলে ডেভিসের মতে, সামাজিক পরিবর্তন হলো এমন একটি প্রক্রিয়া, যার মাধ্যমে সমাজের সংগঠন অর্থাৎ তার কাঠামো ও কার্যাবলির মধ্যে পরিবর্তন সূচিত হয়। সহজ কথায়, সমাজের রীতিনীতি, মূল্যবোধ, প্রতিষ্ঠান বা কাঠামোগত রূপান্তরই হলো সামাজিক পরিবর্তন।

2. খ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   সামাজিক স্তরবিন্যাস সর্বজনীন বলতে বোঝায়, বিশ্বের প্রতিটি সমাজেই কোনো না কোনো রূপে স্তরবিন্যাস বিদ্যমান ছিল এবং এখনো আছে। অতীত থেকে বর্তমান পর্যন্ত এমন কোনো মানবসমাজের অস্তিত্ব পাওয়া যায়নি যেখানে কোনো বৈষম্য বা স্তরভেদ নেই। ক্ষমতা, সম্পত্তি, মর্যাদা, বর্ণ বা পেশার ভিত্তিতে সমাজের মানুষকে বিভিন্ন স্তরে বিন্যস্ত করা হয়। আদিম সাম্যবাদী সমাজে স্তরভেদ ক্ষীণ থাকলেও আধুনিক সমাজে তা অত্যন্ত প্রকট; অর্থাৎ কাল ও স্থানভেদে রূপ পরিবর্তিত হলেও স্তরবিন্যাস মানবসমাজের একটি সার্বজনীন বৈশিষ্ট্য।

3. গ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   ঘটনা-১-এ বার্ধক্য সমস্যা বা প্রবীণদের সামাজিক নিরাপত্তাহীনতা ও অবহেলার দিকটি নির্দেশ করা হয়েছে।

   আমাদের সমাজে প্রবীণ ব্যক্তিরা চাকরি বা কর্মজীবন থেকে অবসর নেওয়ার পর নানা ধরনের মানসিক, সামাজিক ও পারিবারিক সমস্যার মুখোমুখি হন। আধুনিকায়ন, নগরায়ণ ও ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্যবাদের প্রসারের ফলে যৌথ পরিবার ভেঙে একক পরিবার গড়ে উঠছে। এর ফলে পরিবারের বয়স্ক সদস্যরা অনেক সময় সন্তানদের কাছে অপ্রয়োজনীয় বা বোঝা হিসেবে বিবেচিত হন।

   উদ্দীপকের ঘটনা-১-এ দেখা যায়, কিবরিয়া সাহেব চাকরি থেকে অবসর নেওয়ার পর তাঁর স্ত্রীসহ ছেলেদের সংসারে অবহেলার শিকার হচ্ছেন। এটি প্রবীণদের সামাজিক মর্যাদা হ্রাস ও পারিবারিক বঞ্চনার একটি বাস্তব রূপ, যা বার্ধক্য সমস্যার প্রতিফলন।

4. ঘ)

   AI-তৈরি নমুনা উত্তর

   হ্যাঁ, আমি একমত যে ঘটনা-২-এর পরিস্থিতি দেশের সামগ্রিক সামাজিক উন্নয়নকে বাধাগ্রস্ত করবে।

   উদ্দীপকের ঘটনা-২-এ মবিন সাহেব তাঁর ছেলের জন্য উচ্চশিক্ষার ব্যবস্থা করলেও মেধাবী মেয়ের পড়াশোনা এইচএসসি পাসের পরই বন্ধ করে বিয়ে দিয়ে দেন। এটি স্পষ্টতই সমাজে প্রচলিত লিঙ্গবৈষম্য এবং পিতৃতান্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গির পরিচায়ক।

   যেকোনো দেশের মোট জনসংখ্যার প্রায় অর্ধেকই নারী। নারীদের উপযুক্ত শিক্ষা ও কর্মসংস্থানের সুযোগ থেকে বঞ্চিত রেখে কোনো সমাজের সামগ্রিক ও টেকসই উন্নয়ন সম্ভব নয়। মেয়েদের অকালে বিয়ে দিলে তাদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশ ব্যাহত হয় এবং তারা অর্থনৈতিকভাবে পরনির্ভরশীল হয়ে পড়ে। অন্যদিকে, নারীকে শিক্ষিত ও দক্ষ মানবসম্পদে রূপান্তর করলে তা পরিবার, সমাজ ও জাতীয় অর্থনীতিতে ইতিবাচক ভূমিকা রাখে। সুতরাং, কন্যাশিশুকে শিক্ষার অধিকার থেকে বঞ্চিত করে কম বয়সে বিয়ে দেওয়ার মতো পিতৃতান্ত্রিক মানসিকতা সামাজিক উন্নয়নের গতিকে মারাত্মকভাবে বাধাগ্রস্ত করে।