সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র • Combined Board • ঢাকা, কুমিল্লা, চট্টগ্রাম, বরিশাল, সিলেট, দিনাজপুর, ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২১
সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র প্রশ্ন
স্বামী ও দুই সন্তান নিয়ে ভালোই চলছিল পোশাককর্মী রাবেয়ার সংসার। কিন্তু করোনাকালীন লকডাউনে স্বামী-স্ত্রী দুজনেই কর্মচ্যুত হলে গ্রামে ফিরে আসতে বাধ্য হয়। একটি বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থার কর্মী রফিক রাবেয়া ও তার মতো বেশ কিছু পরিবারের আয়- উপার্জনে সহায়তার জন্য কাজ করছে।
- ক)(1)
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের প্রথম অধ্যক্ষ কে ছিলেন?
- খ)(2)
অপরাধ নিয়ন্ত্রণে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
উদ্দীপকের সামাজিক সমস্যাটি চিহ্নিত করো।
- ঘ)(4)
রফিকের পেশাগত দায়িত্ব পালনে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান সহায়ক- বিশ্লেষণ করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের প্রথম অধ্যক্ষ (প্রতিষ্ঠাতা বিভাগীয় প্রধান) ছিলেন ড. পিয়ের বেসাঁইনি (Dr. Pierre Bessaignet)।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
সমাজবিজ্ঞান অপরাধের অন্তর্নিহিত কারণ, সামাজিক প্রেক্ষাপট এবং এর রূপান্তর নিয়ে বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণ করে। অপরাধ কেন ঘটে, সমাজের কোন অসাম্য বা বিশৃঙ্খলা এর জন্য দায়ী তা চিহ্নিত করে অপরাধ প্রতিকার ও সংশোধনের বাস্তবসম্মত নীতি প্রণয়নে সমাজবিজ্ঞান সাহায্য করে। ফলে অপরাধ দমন ও একটি সুস্থ সামাজিক পরিবেশ বিনির্মাণে সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা অত্যন্ত কার্যকর।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে বেকারত্ব ও দারিদ্র্যজনিত সামাজিক সমস্যাটির প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে।
করোনাকালীন লকডাউনের ফলে বিশ্বব্যাপী এবং জাতীয় পর্যায়ে তীব্র অর্থনৈতিক সংকট সৃষ্টি হয়, যার প্রত্যক্ষ ফল হিসেবে শিল্পকারখানা সাময়িক বা স্থায়ীভাবে বন্ধ হয়ে বহু মানুষ কাজ হারায়। উদ্দীপকে পোশাককর্মী রাবেয়া ও তার স্বামীর হঠাৎ কর্মচ্যুত হওয়া মূলত 'বেকারত্ব' সমস্যার প্রতিচ্ছবি। কাজ হারিয়ে জীবিকা নির্বাহে ব্যর্থ হয়ে গ্রামে ফিরে আসতে বাধ্য হওয়া নির্দেশ করে তাদের চরম অর্থনৈতিক অনিশ্চয়তা ও 'দারিদ্র্য'-কে। সমাজবিজ্ঞানের দৃষ্টিতে বেকারত্ব এমন এক পরিস্থিতি যেখানে কাজের সক্ষমতা ও ইচ্ছা থাকা সত্ত্বেও উপযুক্ত কর্মসংস্থান পাওয়া যায় না, যা পরিবার ও সামগ্রিক সমাজে দারিদ্র্যের মতো জটিল সমস্যার জন্ম দেয়।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
এনজিও কর্মী রফিকের মতো উন্নয়নকর্মীদের জন্য সমাজবিজ্ঞানের তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক জ্ঞান অত্যন্ত প্রয়োজনীয় এবং সহায়ক। নিম্নে তা বিশ্লেষণ করা হলো:
১. সমাজ ও জনগোষ্ঠীর বাস্তবতা উপলব্ধি: সমাজবিজ্ঞান সামাজিক কাঠামো, মানুষের জীবনধারা এবং সামাজিক সমস্যাসমূহ বিজ্ঞানসম্মতভাবে অনুধাবন করতে শেখায়। রফিক যখন কর্মহীন হয়ে গ্রামে ফেরা রাবেয়াদের পুনর্বাসনে কাজ করে, তখন গ্রামীণ সমাজের আর্থ-সামাজিক স্তরবিন্যাস ও চ্যালেঞ্জগুলো সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞানের মাধ্যমেই নিখুঁতভাবে বোঝা সম্ভব হয়।
২. সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও চাহিদা নিরূপণ: ক্ষতিগ্রস্ত পরিবারগুলোর প্রকৃত চাহিদা কী এবং কোন ধরনের সহায়তা তাদের দীর্ঘমেয়াদে স্বাবলম্বী করতে পারে, তা সঠিকভাবে নিরূপণ করতে সামাজিক গবেষণা পদ্ধতির জ্ঞান অপরিহার্য।
৩. প্রকল্প বাস্তবায়ন ও উন্নয়ন পরিকল্পনা: টেকসই উন্নয়ন ও আয়বর্ধক কর্মকাণ্ড পরিচালনার জন্য উপযুক্ত সামাজিক পরিবেশ সৃষ্টি, জেন্ডার সমতা এবং স্থানীয় নেতৃত্বের সহায়তা প্রয়োজন, যা সমাজবিজ্ঞানের প্রায়োগিক পাঠের অংশ।অতএব, ক্ষতিগ্রস্ত ও প্রান্তিক মানুষের উন্নয়ন ও পুনর্বাসনে রফিকের পেশাগত দায়িত্ব কার্যকরভাবে পালনে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান সরাসরি সহায়তা জোগায়।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও