অর্থনীতি • Dhaka Board • ঢাকা বোর্ড ২০২৫
অর্থনীতি প্রশ্ন
প্রেক্ষাপট-১: কেরামত আলী একজন দরিদ্র কৃষক। তার বাড়ির পাশে একখণ্ড জমি রয়েছে। উক্ত জমিতে শৃশুধু ধান চাষ করলে-উৎপাদন হয় ২০ মণ। তবে গম চাষ করলেরলে উৎপাদন হয় ১৫ মণ। এ অবস্থায় তিনি গম চীষ না করে ধান চাষের সিদ্ধান্ত নিলেন।প্রেক্ষাপট-২:
- ক)(1)
চূড়ান্ত দ্রব্য কাকে বলে?
- খ)(2)
সূর্যের আলোকে সম্পদ বলা যায় না.কেন? ব্যাখ্যা করো।
- গ)(3)
প্রেক্ষাপট-২ এর তথ্য ব্যবহার করে সঞ্চয়ের পরিমাণ নির্ণয় করো।
- ঘ)(4)
'প্রেক্ষাপট-১ এ অর্থনীতির যে ধারণাটি প্রতিফলিত হয়েছে তা মানবজীবনের সকল স্তরে 'প্রযোজ্য'- তুমি কি উদ্ভিটির সাথে একমত? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
যে দ্রব্য উৎপাদনের শেষ ধাপে পৌঁছে সরাসরি ভোক্তার ভোগ বা ব্যবহারের জন্য প্রস্তুত থাকে, তাকে চূড়ান্ত দ্রব্য (Final Good) বলে।
- খ)
সূর্যের আলো প্রকৃতিতে অসীম পরিমাণে পাওয়া যায় এবং এর জন্য কোনো মূল্য দিতে হয় না। তাই এটি দুষ্প্রাপ্য নয়। দুষ্প্রাপ্যতা সম্পদের একটি অপরিহার্য শর্ত। এছাড়া সূর্যের আলোর কোনো বিনিময়মূল্য নেই। তাই সূর্যের আলো অর্থনীতির ভাষায় সম্পদ নয়, এটি অবাধলভ্য দ্রব্য।
- গ)
প্রেক্ষাপট-২ এর চিত্র অনুযায়ী আয় ১৫,০০০ টাকা এবং ভোগ ১২,৫০০ টাকা।
আমরা জানি, সঞ্চয় = আয় − ভোগ
অতএব, সঞ্চয়ের পরিমাণ ২,৫০০ টাকা।
- ঘ)
প্রেক্ষাপট-১ এ কেরামত আলীর একখণ্ড জমিতে ধান চাষে ২০ মণ এবং গম চাষে ১৫ মণ উৎপাদন হয়। তিনি ধান বেছে নেওয়ায় গম চাষ ছেড়ে দিতে হলো। এখানে সুযোগ ব্যয় (Opportunity Cost) ধারণাটি প্রতিফলিত হয়েছে। ধানের সুযোগ ব্যয় ১৫ মণ গম।
আমি উক্তিটির সাথে একমত। কারণ:
১. সম্পদ সীমিত কিন্তু অভাব অসীম, তাই মানুষকে সব স্তরে একটি বেছে নিতে হয় এবং অন্যটি ত্যাগ করতে হয়।
২. ব্যক্তি আয় দিয়ে কী কিনবে, শিক্ষার্থী সময় কীভাবে ব্যবহার করবে, তা বেছে নেওয়ার সময় সুযোগ ব্যয় ঘটে।
৩. প্রতিষ্ঠান ও সরকারও সীমিত সম্পদ বণ্টনে একটি খাত বেছে নিলে অন্য খাত ত্যাগ করে, যেমন বাজেটে শিক্ষা বা অবকাঠামো।সুতরাং, ব্যক্তি, পরিবার, প্রতিষ্ঠান ও রাষ্ট্র সব পর্যায়ে সুযোগ ব্যয় প্রযোজ্য। তাই উক্তিটি যথার্থ।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও