যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র • Jashore Board • যশোর বোর্ড ২০২৫

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র প্রশ্ন

ঘটনা-১:বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি পরীক্ষা দিতে গিয়ে মাধবীর পরীক্ষার কক্ষ খুঁজে পেতে সমস্যা হচ্ছিল। এমন সময় সামনে নির্দেশনা বোর্ড দেখে সে পরীক্ষার কক্ষ খুঁজে পেল। ঘটনা-২: নিউটন গাছ থেকে আপেল নিচে পড়া দেখে সিদ্ধান্ত নিলেন যে, পৃথিবীর আকর্ষণ শক্তির কারণেই আপেল নিচে পড়েছে।

  1. ক)

    প্রকল্প কী?

    (1)
  2. খ)

    'প্রকল্প আত্মবিরোধী হতে পারবে না'-কেন?

    (2)
  3. গ)

    ঘটনা-১ তোমার পাঠের আলোকে ব্যাখ্যা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    ঘটনা-২ এ নির্দেশিত বিষয়টির স্তরসমূহ বিশ্লেষণ করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    কোনো ঘটনার কারণ অনুসন্ধানের উদ্দেশ্যে সাময়িকভাবে যে আনুমানিক ধারণা গঠন করা হয়, তাকে প্রকল্প বলে।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    প্রকল্প আত্মবিরোধী হতে পারবে না, কারণ যে ধারণার ভেতরেই স্ববিরোধ বা অসঙ্গতি থাকে, তা বাস্তব ক্ষেত্রে সত্য হওয়া অসম্ভব। আত্মবিরোধী কোনো কথা নিজেই নিজেকে বাতিল করে দেয় (যেমন- 'গোল চতুর্ভুজ')। প্রকল্পকে অবশ্যই সংগতিপূর্ণ ও যৌক্তিক হতে হয়, অন্যথায় তা কোনো ঘটনার যথার্থ কারণ ব্যাখ্যা করতে পারে না।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    ঘটনা-১ আমার যুক্তিবিদ্যা পাঠের আলোকে 'সংকেত বা পরিচায়ক চিহ্ন' (Sign/Indication) অথবা 'প্রকল্পের নির্দেশক সূত্র'কে ব্যাখ্যা করে।

    কোনো সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে বা লক্ষ্যস্থলে পৌঁছানোর জন্য দিকনির্দেশনামূলক চিহ্ন অত্যন্ত সহায়ক ভূমিকা পালন করে। পাঠ্যবইয়ে অনুসন্ধান প্রক্রিয়ায় বিভিন্ন লক্ষণ বা নির্দেশকের তাৎপর্য আলোচনা করা হয়েছে। মাধবী যখন পরীক্ষার হল খুঁজে পাচ্ছিল না, তখন একটি বাস্তব নির্দেশক বোর্ড (Signboard) তাকে সঠিক সিদ্ধান্ত গ্রহণে ও লক্ষ্য নির্ধারণে সাহায্য করে। এটি প্রকল্পের প্রাথমিক ধাপে সঠিক তথ্য বা প্রমাণ সংগ্রহের মাধ্যমে সংশয় দূরীকরণের প্রক্রিয়াকে সাদৃশ্যপূর্ণভাবে তুলে ধরে।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    ঘটনা-২ এ নির্দেশিত বিষয়টি হলো বৈজ্ঞানিক প্রকল্প প্রণয়ন ও তার স্তরসমূহ। যুক্তিবিদদের মতে, প্রকল্পের মূলত চারটি স্তর রয়েছে। নিচে নিউটনের ঘটনার আলোকে স্তরগুলো বিশ্লেষণ করা হলো:

    ১. ঘটনা নিরীক্ষণ (Observation of facts): প্রকল্পের প্রথম স্তর হলো সংশ্লিষ্ট ঘটনার নিরপেক্ষ ও সতর্ক পর্যবেক্ষণ। ঘটনা-২ এ নিউটন প্রথমে গাছ থেকে আপেল মাটিতে পড়তে প্রত্যক্ষ করেন।

    ২. আনুমানিক ধারণা গঠন (Formation of hypothesis): নিরীক্ষিত ঘটনাটি কেন ঘটল, তার সম্ভাব্য কারণ হিসেবে একটি প্রাথমিক অনুমান গঠন করা হয়। নিউটন অনুমান করলেন যে, পৃথিবী হয়তো আপেলটিকে নিজের কেন্দ্রের দিকে টানছে।

    ৩. অবরোহমূলক সিদ্ধান্ত গ্রহণ (Deductive reasoning): প্রকল্পিত কারণ থেকে অবরোহ প্রক্রিয়ায় সম্ভাব্য অন্যান্য ফলাফল অনুমান করা হয়। নিউটন ভাবলেন, পৃথিবী যদি আপেলকে আকর্ষণ করে, তবে অন্যান্য সকল ভারী বস্তুকেও আকর্ষণ করবে এবং চাঁদকেও একইভাবে আকর্ষণ করে ধরে রাখবে।

    ৪. যাচাইকরণ বা প্রমাণ (Verification): অনুমিত সিদ্ধান্তের সাথে বাস্তব ফলাফল মিলিয়ে দেখা হয়। নিউটন গাণিতিক হিসাব-নিকাশ ও পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে প্রমাণ করলেন যে মাধ্যাকর্ষণ শক্তি বাস্তবিকই বিদ্যমান।

    অতএব, নিউটনের আপেল পড়ার ঘটনাটির মধ্য দিয়ে প্রকল্পের এই চারটি স্তর ধারাবাহিকভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন