Combined Board ঢাকা, রাজশাহী, চট্টগ্রাম, বরিশাল, সিলেট, ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২২

গত গ্রীষ্মের ছুটিতে খোকন তার বন্ধুদের নিয়ে বেড়াতে বের হলো। প্রথমে তারা দেশের দক্ষিণ-পশ্চিমাঞ্চলে গেল। সেখানে তারা সমুদ্র উপকূলীয় এলাকায় এক ধরনের বন দেখতে পেল। যা জোয়ার- ভাটায় প্লাবিত হয়। পরে তারা দেশের দক্ষিণ-পূর্বাংশে বেড়াতে গেল। সেখানে তারা উঁচু এলাকায় এক ধরনের বন দেখতে পেল। এই এলাকার বনে মাঝে মাঝে হাতি দেখা যায় বলে তারা জানতে পারল।

আবুল হাশেম একজন ভূমিহীন দরিদ্র কৃষক। সে অন্যের। জমিতে কৃষি কাজ করে জীবিকা নির্বাহ করে। সে তার গ্রামের সড়কের দু'পাশে বৃক্ষ রোপণের পরিকল্পনা করে। এজন্য সে তার মত দরিদ্র কৃষকদের নিয়ে একটি সংগঠন গড়ে তোলে। পরে তারা মহাসড়কের স্বত্বাধিকারী প্রতিষ্ঠানের সাথে বৃক্ষ রোপণের লক্ষ্যে একটি চুক্তিপত্র। করে। এরপর তারা মহাসড়কের পাশে গাছ লাগানো শুরু করে। উপকারভোগী হিসেবে আবুল হাশেম ও তার সংগঠনের সদস্যদের লভ্যাংশ প্রাপ্তি ও সুবিধা ভোগের জন্য আরও কিছু দায়িত্ব ও কর্তব্য। পালন করতে হবে।

জনাব আবুল কালাম তার বাড়ির পাশের পুকুরে একটি মাছের একক চাষ করেন। তার চাষকৃত মাছটি ১৯৭৭ সালে থাইল্যান্ড থেকে প্রথম আমাদের দেশে আনয়ন করা হয়। মাছটি অধিক ফলনশীল, শত্রু গড়নের এবং সুঘ্রানু। একদিন তিনি লক্ষ করেন তার। পুকুরের কিছু মাছের গায়ে ছোট ছোট লাল দাগ দেখা যাচ্ছে। এ বিষয়ে উপজেলা মৎস্য কর্মকর্তার পরামর্শ চাইলে তিনি বলেন এটি মাছের একটি মারাত্মক রোগ। তিনি এই রোগ দমনে কালামকে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ গ্রহণের পরামর্শ দিলেন।

নিচের ছকটি লক্ষ করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

নিচের চিত্রগুলো লক্ষ করো এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

রুহুল আমিনের দুগ্ধ খামারে ৪টি উন্নত জাতের গাভি আছে। গাভিগুলোর গায়ের রং সাদাকালো মিশানো। একদিন সে লক্ষ করল যে, গাভি খুঁড়িয়ে হাঁটছে এবং মুখ দিয়ে লালা ঝরছে। এ বিষয়ে প্রাণিচিকিৎসকের সঙ্গে যোগাযোগ করলে তিনি এই রোগ প্রতিকার ও প্রতিরোধের উপায় বলে দিলেন।

সাবিনার ২০০টি হাঁসের একটি খামার আছে। একদিন হঠাৎ করে তার খামারের কয়েকটি হাঁস মারা যায়। সে লক্ষ করে দেখল যে, তার খামারের কিছু খাঁসের নাক-মুখ দিয়ে তরল পদার্থ বের হচ্ছে এবং হাঁসগুলো আলো দেখলে ভয় পাচ্ছে। এ বিষয়ে প্রাণিচিকিৎসকের শরণাপন্ন। যলে তিনি খামার পরিদর্শন করে বললেন যে, সাবিনার খামারে একটি মারাত্মক রোগের প্রাদুর্ভাব ঘটেছে এবং এই রোগ প্রতিকার ও প্রতিরোধের। জন্য কী করণীয় তা তিনি পাবিনাকে বুঝিয়ে দিলেন

দৃশ্যকল্প-১: আলী হালকা পাতলা গড়নের। সে আত্মকেন্দ্রিক ও নির্জনতাপ্রিয়।দৃশ্যকল্প-২:

দৃশ্যকল্প-১: মুহিব সবসময় নিজেকে নিয়ে ব্যস্ত থাকে। সে সহজে কারো সাথে মিশতে পারে না। তার বন্ধুর সংখ্যা খুবই কম। তার ভাই শহীদ বন্ধুমহলে খুবই জনপ্রিয়। কারো সাথে রাগ করে সে বেশিক্ষণ থাকতে পারে না।দৃশ্যকল্প-২: বেলা বেশ কিছুদিন যাবৎ অস্বাভাবিক আচরণ করছে। এ জন্য তার বাবা তাকে নিয়ে একজন মনোবিজ্ঞানীর কাছে গেলেন। মনোবিজ্ঞানী বেলাকে কতগুলো কার্ডের মাধ্যমে ছবি দেখালেন এবং এর ভিত্তিতে একটি গল্প লিখতে বললেন। এই গল্পের ভিত্তিতে মনোবিজ্ঞানী। বেলার সমস্যা চিহ্নিত করলেন এবং পরামর্শ দিলেন।

দৃশ্যকল্প-১: শরীফ এইচএসসি পরীক্ষার্থী। কয়েকদিন ধরে সে পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারছে না। তার ভীষণ ক্লান্তি লাগে, ঘুমঘুম ভাব আসে, মাথাব্যথা করে। এজন্য সে ডাক্তারের কাছে যায়। দৃশ্যকল্প-২: ঈদের ছুটিতে বাড়ি যাবার জন্য দুই ঘণ্টা লাইনে দাঁড়িয়ে থেকেও 'টিকিট না পাওয়ায় আরিফের মন খারাপ হয়ে গেল। অন্যদিকে সোমার নায়িকা হওয়ার স্বপ্ন থাকলেও অতিরিক্ত মোটা হবার জন্য তার সেই স্বপ্ন আর পূরণ হলো না।

দৃশ্যকল্প-১: বিসিএস পরীক্ষায় পরীক্ষক সানজিদাকে সামনাসামনি বসিয়ে কথোপকথনের মাধ্যমে তার ব্যক্তিগত বিষয়ের উপর নানা ধরনের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন।দৃশ্যকল্প-২:

ছক-১ | ছক-২
(i) সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত অভীক্ষা।(ii) সুইজারল্যান্ডের মনোচিকিৎসক দ্বারা প্রণয়ন।(iii) অর্থহীন ছাপযুক্ত কিন্তু অর্থহীন ১০টি কার্ড। | (i) ১৯৩৫ সালে প্রণয়ন।(ii) ১৯টি অস্পষ্ট, ১টিফাঁকা কার্ডসহ মোট ২০টি কার্ড।(iii) প্রতিটি কার্ডের বিপরীতে গল্প রচনা করতে হবে।

দৃশ্যকল্প-১: দৃশ্যকল্প-২: ছবি ও দিবা দুই বোন। ছবি বাস্তববাদী। তার কাছে অর্থ উপার্জন নৈতিকতার চেয়েও বেশি। অন্যদিকে দিবা সৌন্দর্যপিপাসু এবং সে সবকিছুর মধ্যেই সৌন্দর্য খুঁজে পায়।

সন্তানসম্ভবা মিলি একটি বিউটি পার্লারে কাজ করে। নির্দিষ্ট সময়ের পূর্বে সে একটি অপুষ্ট সন্তান জন্ম দেয়। এখন তার সন্তানের বয়স ১০ বছর। অথচ এই বয়সেও সে অন্যের সাহায্য ছাড়া নিজের কোনো কাজই করতে পারে না। তার শারীরিক অক্ষমতা ও কথা বলার জড়তা আছে।

মিতা, মিনা ও রাখি তিন বান্ধবী। তারা বুদ্ধি পরিমাপের জন্য মনোবিজ্ঞানীর নিকট গেল। মনোবিজ্ঞানী মিতাকে লাল ও সাদা রঙের তৈরি বেশকিছু নকশাসম্বলিত-কার্ড এবং আয়তাকার ও বর্গাকার কিছু গুটি দিলেন। এলোমেলো গুটিগুলোকে কার্ডের নকশা অনুযায়ী সাজাতে বললেন। অন্যদিকে মিনা ক ছবি সম্বলিত বেশকিছু কার্ড দিলেন। কার্ডগুলোকে এমনভাবে সাজাতে বললেন যেন একটি অর্থপূর্ণ গল্প হয়। আর রাখিকে সংখ্যার সাতটি সারি সামনের দিকে এবং সাতটি সারি পেছনের দিকে পুনরাবৃত্তি করতে বললেন। তারা সকলেই কাজগুলো করতে পেরে বেশ মজা পেল।