Sylhet Board সিলেট বোর্ড ২০২৩

689টি প্রশ্ন

  1. 501.

    একার্থক পরিকল্পনার অন্তর্ভুক্ত হলো-i. প্রক্রিয়াii. কর্মসূচিiii. প্রকল্পনিচের কোনটি সঠিক?

  2. 502.

    ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়ায় সর্বশেষ ধাপ কোনটি?

  3. 503.

    সংগঠনের নীতিমালা হলো-i. সুস্পষ্টতার নীতিii. ভারসাম্যের নীতিiii. দক্ষতার নীতিনিচের কোনটি সঠিক?

  4. 504.

    একাদশ শ্রেণির মানবিক শাখার শিক্ষার্থী তারেক তার সহপাঠী আবিরের সাথে কথোপকথনে বলল, "যুক্তিবিদ্যা আমাদের অনুমানের নিয়মগুলো শিক্ষা দেয়, এটি যথাযথ ও সুশৃঙ্খল আলোচনা করে।" আবির বলল, "যুক্তিবিদ্যার রয়েছে তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক দিক।"

  5. 505.

  6. 506.

    উদাহরণ-১: সকল যুক্তিবিদ হয় চিন্তাশীল।উদাহরণ-২: কোনো মানুষ নয় অমর।উদাহরণ-৩: কিছু কিছু আম হয় ক।

  7. 507.

  8. 508.

    দৃষ্টান্ত-১ : সকল সামুদ্রিক মাছ হয় আয়োডিনযুক্ত টুনা হয় একটি সামুদ্রিক মাছসুতরাং টুনা হয় আয়োডিনযুক্ত দৃষ্টান্ত-২: টিয়া হয় পালকবিশিষ্টময়না হয় পালকবিশিষ্টকাক হয় পালকবিশিষ্টসুতরাং সকল পাখি হয় পালকবিশিষ্ট

  9. 509.

  10. 510.

    দৃষ্টান্ত-১ : সকল ভোটার হয় নাগরিকসুতরাং কোনো ভোটার নয় অ-নাগরিক
    দৃষ্টান্ত-২ : সকল বাংলাদেশি হয় দেশপ্রেমিক আসাদ হয় বাংলাদেশিসুতরাং আসাদ হয় দেশপ্রেমিক

  11. 511.

    যুক্তি-১ : কোনো কোনো কবি হয় দার্শনিক -1সুতরাং কোনো কোনো দার্শনিক হয় কবি -1 যুক্তি-২: কোনো কোনো প্রাণী নয় বিড়াল -Oসুতরাং কোনো কোনো বিড়াল নয় প্রাণী - 0

  12. 512.

    দৃষ্টান্ত-১ : টেলিভিশনটি হয় ট্রলির উপরট্রলিটি হয় মেঝের উপরসুতরাং  টেলিভিশনটি হয় মেঝের উপর।
    দৃষ্টান্ত-২: সকল কবি হয় মানবতাবাদী সকল দার্শনিক হয় মানবতাবাদীসুতরাং  সকল দার্শনিক হয় কবি।

  13. 513.

  14. 514.

  15. 515.

    দ্বাদশ শ্রেণির দুইজন শিক্ষার্থী মাইশা ও কুয়াশা তাদের পাঠ্যবিষয় নিয়ে আলোচনা করছিল। প্রথমে মাইশা কুয়াশাকে সুখী মানুষ পদটির সংজ্ঞা দিতে বলল। কুয়াশা বলল, সুখী মানুষ হয় এমন যার কোনো দুঃখ নেই। এরপর কুয়াশা মাইশাকে দ্রব্য, আনন্দ পদ দুটিকে সংজ্ঞায়িত করতে বলল। উত্তরে মাইশা বলল, এই পদগুলো সংজ্ঞার অযোগ্য।

  16. 516.

    দৃষ্টান্ত-১: চিকিৎসক হয় বুদ্ধিমান জীব।দৃষ্টান্ত-২: মানুষ হয় বুদ্ধিমান জীব।দৃষ্টান্ত-৩ : মানুষ হয় বিবেকবান ও সৃষ্টিশীল।

  17. 517.

    দৃষ্টান্ত-১: কেঁচো হয় কৃষকের লাঙল।দৃষ্টান্ত-২: শিক্ষক হয় শিক্ষাদানকারী পরোপকারী বৃদ্ধিমান জীবন।

  18. 518.

  19. 519.

  20. 520.

    দৃষ্টান্ত-১:গরু হয় মরণশীলপাখি হয় মরণশীলবাঘ হয় মরণশীলসুতরাং সকল প্রাণী হয় মরণশীল।দৃষ্টান্ত-২ : আমি এ যাবৎ যত মানুষ দেখেছি তারা সবাই বুদ্ধিমানসুতরাং  সব মানুষ হয় বুদ্ধমান।

  21. 521.

    ঘটনা-১: বাঘের মতো পাখিরও জন্ম, মৃত্যু এবং রক্ত আছে। বাঘের জীবন আছে। সুতরাং পাখিরও জীবন আছে।ঘটনা-২: রনি দেখতে সোহাগের মতো। সোহাগ একজন চিকিৎসক। সুতরাং রনিও চিকিৎসক।

  22. 522.

    দৃষ্টান্ত-১: মানুষ অক্সিজেন গ্রহণ করে পাখি অক্সিজেন গ্রহণ করে গরু অক্সিজেন গ্রহণ করে ... সকল প্রাণী অক্সিজেন গ্রহণ করে।দৃষ্টান্ত-২ : একটি বক্সে ৫টি বল ছিল। প্রতিটি বল পরীক্ষা করে দেখা গেল, প্রতিটি বল সবুজ রঙের। এ থেকে সিদ্ধান্ত নেওয়া হলো, সবগুলো বল হয় সবুজ।

  23. 523.

    'ক' নামক একটি শিশুকে খুঁজে পাওয়া যাচ্ছিল না। প্রতিবেশীরা বলল, তাকে হয়তো কোনো প্রেতাত্মা চুরি করে নিয়ে গেছে। পরিবারের লোকজন বিষয়টি পুলিশকে জানাল। পুলিশ সন্দেহভাজন কয়েকজন ব্যক্তিকে গ্রেপ্তার করে। এরপর সিসি টিভির ফুটেজ পরীক্ষা করে মূল অপরাধীকে চিহ্নিত করে।

  24. 524.

    ঘটনা-১: রাস্তা দিয়ে হাঁটার সময় মাসুদ হঠাৎ পড়ে গেল। সে ভাবল তাকে হয়তো কোনো ভূত ধাক্কা দিয়েছিল।ঘটনা-২: সবুজ একটি আম গাছের নিচ দিয়ে যাচ্ছিল। হঠাৎ তার মাথায় একটি পাকা আম পড়ে। সে ভাবল, মাধ্যাকর্ষণ শক্তির কারণে আমটি তার মাথায় পড়েছে।

  25. 525.

  26. 526.

    A2BA_2B ও A2CA_2C ভৌত অবস্থার ভিন্নতার কারণ—

  27. 527.

    A2BA_2B যৌগের ক্ষেত্রে—
    i. sp3sp^3 সংকর ঘটে
    ii. বন্ধন কোণ 104.5∘104.5^\circ
    iii. (Lp−Lp)(L_p - L_p) বিকর্ষণ বিদ্যমান
    নিচের কোনটি সঠিক?

  28. 528.

    উদ্দীপকের বিক্রিয়ার KpK_p এর মান কত?

  29. 529.

    উদ্দীপকের ক্ষেত্রে—
    i. Cl2Cl_2 এর আংশিক চাপ 1.332 atm1.332\text{ atm}
    ii. PCl5PCl_5 এর মোল ভগ্নাংশ 0.1110.111
    iii. চাপ বৃদ্ধি করলে PCl3PCl_3 এর উৎপাদন কমে
    নিচের কোনটি সঠিক?

  30. 530.

    উদ্দীপকের যৌগটির অ্যানায়ন শনাক্তকরণে কোন বিকারকটি ব্যবহার করা হয়?

  31. 531.

  32. 532.

    কোনটি অধিকতর সমযোজী?

  33. 533.

    A2(g) + 3B2(g) ⮀ 2AB3(g); H = -92.38 kJ

  34. 534.

    নেসলার বিকারক ব্যবহার করা হয় নিচের কোন আয়ন শনাক্তকরণে?

  35. 535.

  36. 536.

    কোনটি অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট?

  37. 537.

  38. 538.

    পর্যায় সারণির ৪র্থ পর্যায়ের দুটি মৌল ‘A’ ও ‘B’ এর বহিঃস্থ স্তরের ইলেকট্রন বিন্যাস নিম্নরূপঃ
    A = (n - 1) d10 ns1
    B = (n - 1) d1 ns2

  39. 539.

    নিচের কোনটিকে ভিনেগার বলে?

  40. 540.

    AgCl এর KSP = 1.8 × 10-10

  41. 541.

    চিকিৎসা বিজ্ঞানে ফিজিওথেরাপি তে কোনটি ব্যবহার করা হয়?

  42. 542.

  43. 543.

    নিচের মৌলগুলোর ১ম আয়নিকরণ বিভবের সঠিক ক্রম কোনটি?

  44. 544.

    প্রোটনের প্রকৃত ভর কত?

  45. 545.

    কোনটি প্রসম অক্সাইড?

  46. 546.

    s-ব্লক মৌলের সংখ্যা কয়টি?

  47. 547.

    পরমাণুর ৩য় শক্তিস্তর ঘূর্ণনরত ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ এর মান কোনটি?

  48. 548.

    কোনটি উভধর্মী অক্সাইড?

  49. 549.

    5×10−3 M H2SO45 \times 10^{-3}\text{ M } H_2SO_4 দ্রবণের pH এর মান কত?

  50. 550.

    ফেনলফথ্যালিন নির্দেশকের বর্ন পরিবর্তনের pH রেঞ্জ কত?